1.000 de oameni care m-au impresionat: Dragoș VIZIREANU ISAIC

 Eu am avut în anul universitar 2008 - 2009, la masterul de Securitate informatică un cursmanagementul calității sistemelor de securitate, unde ca întotdeauna am ținut ca studenții care doresc să obțină rezultate remarcabile și aici mă refer la nota 10(zece) la această disciplină, trebuie să depună o intensă activitate pe toată durata semestrului, căci în opinia mea, nota 10(zece) înseamnă cu mult mai mult decât a învăța câteva zile în sesiune, iar cei cu memorie foarte bună ar face diferența. Pe mine mă interesează ca studenții să știe să facă legături între concepte, să aibă o gândire proprie și să fie în stare să ofere soluții originale și eficiente atunci când sunt solicitați să asigure managementul calității sistemelor informatice din punct de vedere al securității, fie că e vorba de un sistem informatic dintr-o bancă, fie că este vorba de un sistem ce gestionează o bază de adte la nivel național, fie că este vorba de cei care administrează un portal al unei universități, unde situația școlară a studenților înseamnă note la examene și securitatea bazei de date este fundamentală.

Examenul a avut loc la sala 1102 în data de 29 ianuarie 2009 și numai o parte dintre studenți au obținut nota 10 la examen, notă care a avut la bază: 

• punctaj de la lucrarea scrisă din 29 ianuarie,
• punctaj de la proiect,
• punctaj de la lucrarea de mentenanță.

Studentul Dragoș VIZIREANU ISAIC    a desfășurat pe toată durata semestrului o intensă activitate, căci altfel nu ar fi obținut nota maximă, întrucât activitatea din timpul semestrului a avut o pondere de 40% în nota finală. Concretizarea a fost acel proiect trimis la termenul stabilit și soluția dată în legătură cu mentenanța sistemului de securitate, știut fiind faptul că mentenanța este o caracteristică esențială a oricărui sistem de securitate, în contextul în care vulnerabilitățile au un caracter dinamic și hackerii nu dorm, ci sunt tot timpul în acțiune, căutând forme cât mai rafinate de atac asupra aplicațiilor informatice care alocă efectiv resurse.

(17 aprilie 2023)

1.000 de oameni care m-au impresionat: Florentin Iulian TĂLPIGĂ

Eu am avut în anul universitar 2008 - 2009, la masterul de Securitate informatică un cursmanagementul calității sistemelor de securitate, unde ca întotdeauna am ținut ca studenții care doresc să obțină rezultate remarcabile și aici mă refer la nota 10(zece) la această disciplină, trebuie să depună o intensă activitate pe toată durata semestrului, căci în opinia mea, nota 10(zece) înseamnă cu mult mai mult decât a învăța câteva zile în sesiune, iar cei cu memorie foarte bună ar face diferența. Pe mine mă interesează ca studenții să știe să facă legături între concepte, să aibă o gândire proprie și să fie în stare să ofere soluții originale și eficiente atunci când sunt solicitați să asigure managementul calității sistemelor informatice din punct de vedere al securității, fie că e vorba de un sistem informatic dintr-o bancă, fie că este vorba de un sistem ce gestionează o bază de adte la nivel național, fie că este vorba de cei care administrează un portal al unei universități, unde situația școlară a studenților înseamnă note la examene și securitatea bazei de date este fundamentală.

Examenul a avut loc la sala 1102 în data de 29 ianuarie 2009 și numai o parte dintre studenți au obținut nota 10 la examen, notă care a avut la bază: 

• punctaj de la lucrarea scrisă din 29 ianuarie,
• punctaj de la proiect,
• punctaj de la lucrarea de mentenanță.

Studentul Florentin Iulian TĂLPIGĂ    a desfășurat pe toată durata semestrului o intensă activitate, căci altfel nu ar fi obținut nota maximă, întrucât activitatea din timpul semestrului a avut o pondere de 40% în nota finală. Concretizarea a fost acel proiect trimis la termenul stabilit și soluția dată în legătură cu mentenanța sistemului de securitate, știut fiind faptul că mentenanța este o caracteristică esențială a oricărui sistem de securitate, în contextul în care vulnerabilitățile au un caracter dinamic și hackerii nu dorm, ci sunt tot timpul în acțiune, căutând forme cât mai rafinate de atac asupra aplicațiilor informatice care alocă efectiv resurse.

(17 aprilie 2023)

1.000 de oameni care m-au impresionat: Mircea Novac ȘTEFĂNESCU

Eu am avut în anul universitar 2008 - 2009, la masterul de Securitate informatică un cursmanagementul calității sistemelor de securitate, unde ca întotdeauna am ținut ca studenții care doresc să obțină rezultate remarcabile și aici mă refer la nota 10(zece) la această disciplină, trebuie să depună o intensă activitate pe toată durata semestrului, căci în opinia mea, nota 10(zece) înseamnă cu mult mai mult decât a învăța câteva zile în sesiune, iar cei cu memorie foarte bună ar face diferența. Pe mine mă interesează ca studenții să știe să facă legături între concepte, să aibă o gândire proprie și să fie în stare să ofere soluții originale și eficiente atunci când sunt solicitați să asigure managementul calității sistemelor informatice din punct de vedere al securității, fie că e vorba de un sistem informatic dintr-o bancă, fie că este vorba de un sistem ce gestionează o bază de adte la nivel național, fie că este vorba de cei care administrează un portal al unei universități, unde situația școlară a studenților înseamnă note la examene și securitatea bazei de date este fundamentală.

Examenul a avut loc la sala 1102 în data de 29 ianuarie 2009 și numai o parte dintre studenți au obținut nota 10 la examen, notă care a avut la bază: 

• punctaj de la lucrarea scrisă din 29 ianuarie,
• punctaj de la proiect,
• punctaj de la lucrarea de mentenanță.

Studentul Mircea Novac ȘTEFĂNESCU    a desfășurat pe toată durata semestrului o intensă activitate, căci altfel nu ar fi obținut nota maximă, întrucât activitatea din timpul semestrului a avut o pondere de 40% în nota finală. Concretizarea a fost acel proiect trimis la termenul stabilit și soluția dată în legătură cu mentenanța sistemului de securitate, știut fiind faptul că mentenanța este o caracteristică esențială a oricărui sistem de securitate, în contextul în care vulnerabilitățile au un caracter dinamic și hackerii nu dorm, ci sunt tot timpul în acțiune, căutând forme cât mai rafinate de atac asupra aplicațiilor informatice care alocă efectiv resurse.

(17 aprilie 2023)

1.000 de oameni care m-au impresionat: Alexandru POROȘANU

 Eu am avut în anul universitar 2008 - 2009, la masterul de Securitate informatică un cursmanagementul calității sistemelor de securitate, unde ca întotdeauna am ținut ca studenții care doresc să obțină rezultate remarcabile și aici mă refer la nota 10(zece) la această disciplină, trebuie să depună o intensă activitate pe toată durata semestrului, căci în opinia mea, nota 10(zece) înseamnă cu mult mai mult decât a învăța câteva zile în sesiune, iar cei cu memorie foarte bună ar face diferența. Pe mine mă interesează ca studenții să știe să facă legături între concepte, să aibă o gândire proprie și să fie în stare să ofere soluții originale și eficiente atunci când sunt solicitați să asigure managementul calității sistemelor informatice din punct de vedere al securității, fie că e vorba de un sistem informatic dintr-o bancă, fie că este vorba de un sistem ce gestionează o bază de adte la nivel național, fie că este vorba de cei care administrează un portal al unei universități, unde situația școlară a studenților înseamnă note la examene și securitatea bazei de date este fundamentală.

Examenul a avut loc la sala 1102 în data de 29 ianuarie 2009 și numai o parte dintre studenți au obținut nota 10 la examen, notă care a avut la bază: 

• punctaj de la lucrarea scrisă din 29 ianuarie,
• punctaj de la proiect,
• punctaj de la lucrarea de mentenanță.

Studentul Alexandru POROȘANU   a desfășurat pe toată durata semestrului o intensă activitate, căci altfel nu ar fi obținut nota maximă, întrucât activitatea din timpul semestrului a avut o pondere de 40% în nota finală. Concretizarea a fost acel proiect trimis la termenul stabilit și soluția dată în legătură cu mentenanța sistemului de securitate, știut fiind faptul că mentenanța este o caracteristică esențială a oricărui sistem de securitate, în contextul în care vulnerabilitățile au un caracter dinamic și hackerii nu dorm, ci sunt tot timpul în acțiune, căutând forme cât mai rafinate de atac asupra aplicațiilor informatice care alocă efectiv resurse.

(17 aprilie 2023)

1.000 de oameni care m-au impresionat: Maria Eliza POPEESCU

 Eu am avut în anul universitar 2008 - 2009, la masterul de Securitate informatică un cursmanagementul calității sistemelor de securitate, unde ca întotdeauna am ținut ca studenții care doresc să obțină rezultate remarcabile și aici mă refer la nota 10(zece) la această disciplină, trebuie să depună o intensă activitate pe toată durata semestrului, căci în opinia mea, nota 10(zece) înseamnă cu mult mai mult decât a învăța câteva zile în sesiune, iar cei cu memorie foarte bună ar face diferența. Pe mine mă interesează ca studenții să știe să facă legături între concepte, să aibă o gândire proprie și să fie în stare să ofere soluții originale și eficiente atunci când sunt solicitați să asigure managementul calității sistemelor informatice din punct de vedere al securității, fie că e vorba de un sistem informatic dintr-o bancă, fie că este vorba de un sistem ce gestionează o bază de adte la nivel național, fie că este vorba de cei care administrează un portal al unei universități, unde situația școlară a studenților înseamnă note la examene și securitatea bazei de date este fundamentală.

Examenul a avut loc la sala 1102 în data de 29 ianuarie 2009 și numai o parte dintre studenți au obținut nota 10 la examen, notă care a avut la bază: 

• punctaj de la lucrarea scrisă din 29 ianuarie,
• punctaj de la proiect,
• punctaj de la lucrarea de mentenanță.

Studenta  Maria Eliza POPEESCU    a desfășurat pe toată durata semestrului o intensă activitate, căci altfel nu ar fi obținut nota maximă, întrucât activitatea din timpul semestrului a avut o pondere de 40% în nota finală. Concretizarea a fost acel proiect trimis la termenul stabilit și soluția dată în legătură cu mentenanța sistemului de securitate, știut fiind faptul că mentenanța este o caracteristică esențială a oricărui sistem de securitate, în contextul în care vulnerabilitățile au un caracter dinamic și hackerii nu dorm, ci sunt tot timpul în acțiune, căutând forme cât mai rafinate de atac asupra aplicațiilor informatice care alocă efectiv resurse.

(17 aprilie 2023)

1.000 de oameni care m-au impresionat: Adina JIANU

 Eu am avut în anul universitar 2008 - 2009, la masterul de Securitate informatică un cursmanagementul calității sistemelor de securitate, unde ca întotdeauna am ținut ca studenții care doresc să obțină rezultate remarcabile și aici mă refer la nota 10(zece) la această disciplină, trebuie să depună o intensă activitate pe toată durata semestrului, căci în opinia mea, nota 10(zece) înseamnă cu mult mai mult decât a învăța câteva zile în sesiune, iar cei cu memorie foarte bună ar face diferența. Pe mine mă interesează ca studenții să știe să facă legături între concepte, să aibă o gândire proprie și să fie în stare să ofere soluții originale și eficiente atunci când sunt solicitați să asigure managementul calității sistemelor informatice din punct de vedere al securității, fie că e vorba de un sistem informatic dintr-o bancă, fie că este vorba de un sistem ce gestionează o bază de adte la nivel național, fie că este vorba de cei care administrează un portal al unei universități, unde situația școlară a studenților înseamnă note la examene și securitatea bazei de date este fundamentală.

Examenul a avut loc la sala 1102 în data de 29 ianuarie 2009 și numai o parte dintre studenți au obținut nota 10 la examen, notă care a avut la bază: 

• punctaj de la lucrarea scrisă din 29 ianuarie,
• punctaj de la proiect,
• punctaj de la lucrarea de mentenanță.

Studenta  Adina JIANU    a desfășurat pe toată durata semestrului o intensă activitate, căci altfel nu ar fi obținut nota maximă, întrucât activitatea din timpul semestrului a avut o pondere de 40% în nota finală. Concretizarea a fost acel proiect trimis la termenul stabilit și soluția dată în legătură cu mentenanța sistemului de securitate, știut fiind faptul că mentenanța este o caracteristică esențială a oricărui sistem de securitate, în contextul în care vulnerabilitățile au un caracter dinamic și hackerii nu dorm, ci sunt tot timpul în acțiune, căutând forme cât mai rafinate de atac asupra aplicațiilor informatice care alocă efectiv resurse.

(17 aprilie 2023)

1.000 de oameni care m-au impresionat: Răzvan Iulian IONESCU

Eu am avut în anul universitar 2008 - 2009, la masterul de Securitate informatică un cursmanagementul calității sistemelor de securitate, unde ca întotdeauna am ținut ca studenții care doresc să obțină rezultate remarcabile și aici mă refer la nota 10(zece) la această disciplină, trebuie să depună o intensă activitate pe toată durata semestrului, căci în opinia mea, nota 10(zece) înseamnă cu mult mai mult decât a învăța câteva zile în sesiune, iar cei cu memorie foarte bună ar face diferența. Pe mine mă interesează ca studenții să știe să facă legături între concepte, să aibă o gândire proprie și să fie în stare să ofere soluții originale și eficiente atunci când sunt solicitați să asigure managementul calității sistemelor informatice din punct de vedere al securității, fie că e vorba de un sistem informatic dintr-o bancă, fie că este vorba de un sistem ce gestionează o bază de adte la nivel național, fie că este vorba de cei care administrează un portal al unei universități, unde situația școlară a studenților înseamnă note la examene și securitatea bazei de date este fundamentală.

Examenul a avut loc la sala 1102 în data de 29 ianuarie 2009 și numai o parte dintre studenți au obținut nota 10 la examen, notă care a avut la bază: 

• punctaj de la lucrarea scrisă din 29 ianuarie,
• punctaj de la proiect,
• punctaj de la lucrarea de mentenanță.

Studentul Răzvan Iulian IONESCU    a desfășurat pe toată durata semestrului o intensă activitate, căci altfel nu ar fi obținut nota maximă, întrucât activitatea din timpul semestrului a avut o pondere de 40% în nota finală. Concretizarea a fost acel proiect trimis la termenul stabilit și soluția dată în legătură cu mentenanța sistemului de securitate, știut fiind faptul că mentenanța este o caracteristică esențială a oricărui sistem de securitate, în contextul în care vulnerabilitățile au un caracter dinamic și hackerii nu dorm, ci sunt tot timpul în acțiune, căutând forme cât mai rafinate de atac asupra aplicațiilor informatice care alocă efectiv resurse.

(17 aprilie 2023)

1.000 de oameni care m-au impresionat: Ciprian DAVID

Eu am avut în anul universitar 2008 - 2009, la masterul de Securitate informatică un cursmanagementul calității sistemelor de securitate, unde ca întotdeauna am ținut ca studenții care doresc să obțină rezultate remarcabile și aici mă refer la nota 10(zece) la această disciplină, trebuie să depună o intensă activitate pe toată durata semestrului, căci în opinia mea, nota 10(zece) înseamnă cu mult mai mult decât a învăța câteva zile în sesiune, iar cei cu memorie foarte bună ar face diferența. Pe mine mă interesează ca studenții să știe să facă legături între concepte, să aibă o gândire proprie și să fie în stare să ofere soluții originale și eficiente atunci când sunt solicitați să asigure managementul calității sistemelor informatice din punct de vedere al securității, fie că e vorba de un sistem informatic dintr-o bancă, fie că este vorba de un sistem ce gestionează o bază de adte la nivel național, fie că este vorba de cei care administrează un portal al unei universități, unde situația școlară a studenților înseamnă note la examene și securitatea bazei de date este fundamentală.

Examenul a avut loc la sala 1102 în data de 29 ianuarie 2009 și numai o parte dintre studenți au obținut nota 10 la examen, notă care a avut la bază: 

• punctaj de la lucrarea scrisă din 29 ianuarie,
• punctaj de la proiect,
• punctaj de la lucrarea de mentenanță.

Studentul  Ciprian DAVID   a desfășurat pe toată durata semestrului o intensă activitate, căci altfel nu ar fi obținut nota maximă, întrucât activitatea din timpul semestrului a avut o pondere de 40% în nota finală. Concretizarea a fost acel proiect trimis la termenul stabilit și soluția dată în legătură cu mentenanța sistemului de securitate, știut fiind faptul că mentenanța este o caracteristică esențială a oricărui sistem de securitate, în contextul în care vulnerabilitățile au un caracter dinamic și hackerii nu dorm, ci sunt tot timpul în acțiune, căutând forme cât mai rafinate de atac asupra aplicațiilor informatice care alocă efectiv resurse.

(17 aprilie 2023)

1.000 de oameni care m-au impresionat: Cristina BOICEAN

 Eu am avut în anul universitar 2008 - 2009, la masterul de Securitate informatică un cursmanagementul calității sistemelor de securitate, unde ca întotdeauna am ținut ca studenții care doresc să obțină rezultate remarcabile și aici mă refer la nota 10(zece) la această disciplină, trebuie să depună o intensă activitate pe toată durata semestrului, căci în opinia mea, nota 10(zece) înseamnă cu mult mai mult decât a învăța câteva zile în sesiune, iar cei cu memorie foarte bună ar face diferența. Pe mine mă interesează ca studenții să știe să facă legături între concepte, să aibă o gândire proprie și să fie în stare să ofere soluții originale și eficiente atunci când sunt solicitați să asigure managementul calității sistemelor informatice din punct de vedere al securității, fie că e vorba de un sistem informatic dintr-o bancă, fie că este vorba de un sistem ce gestionează o bază de adte la nivel național, fie că este vorba de cei care administrează un portal al unei universități, unde situația școlară a studenților înseamnă note la examene și securitatea bazei de date este fundamentală.

Examenul a avut loc la sala 1102 în data de 29 ianuarie 2009 și numai o parte dintre studenți au obținut nota 10 la examen, notă care a avut la bază: 

• punctaj de la lucrarea scrisă din 29 ianuarie,
• punctaj de la proiect,
• punctaj de la lucrarea de mentenanță.

Studenta  Cristina BOICEAN    a desfășurat pe toată durata semestrului o intensă activitate, căci altfel nu ar fi obținut nota maximă, întrucât activitatea din timpul semestrului a avut o pondere de 40% în nota finală. Concretizarea a fost acel proiect trimis la termenul stabilit și soluția dată în legătură cu mentenanța sistemului de securitate, știut fiind faptul că mentenanța este o caracteristică esențială a oricărui sistem de securitate, în contextul în care vulnerabilitățile au un caracter dinamic și hackerii nu dorm, ci sunt tot timpul în acțiune, căutând forme cât mai rafinate de atac asupra aplicațiilor informatice care alocă efectiv resurse.

(17 aprilie 2023)

1.000 de oameni care m-au impresionat: Andreea Ruxandra BARBU

Eu am avut în anul universitar 2008 - 2009, la masterul de Securitate informatică un cursmanagementul calității sistemelor de securitate, unde ca întotdeauna am ținut ca studenții care doresc să obțină rezultate remarcabile și aici mă refer la nota 10(zece) la această disciplină, trebuie să depună o intensă activitate pe toată durata semestrului, căci în opinia mea, nota 10(zece) înseamnă cu mult mai mult decât a învăța câteva zile în sesiune, iar cei cu memorie foarte bună ar face diferența. Pe mine mă interesează ca studenții să știe să facă legături între concepte, să aibă o gândire proprie și să fie în stare să ofere soluții originale și eficiente atunci când sunt solicitați să asigure managementul calității sistemelor informatice din punct de vedere al securității, fie că e vorba de un sistem informatic dintr-o bancă, fie că este vorba de un sistem ce gestionează o bază de adte la nivel național, fie că este vorba de cei care administrează un portal al unei universități, unde situația școlară a studenților înseamnă note la examene și securitatea bazei de date este fundamentală.

Examenul a avut loc la sala 1102 în data de 29 ianuarie 2009 și numai o parte dintre studenți au obținut nota 10 la examen, notă care a avut la bază: 

• punctaj de la lucrarea scrisă din 29 ianuarie,
• punctaj de la proiect,
• punctaj de la lucrarea de mentenanță.

Studenta  Andreea Ruxandra BARBU    a desfășurat pe toată durata semestrului o intensă activitate, căci altfel nu ar fi obținut nota maximă, întrucât activitatea din timpul semestrului a avut o pondere de 40% în nota finală. Concretizarea a fost acel proiect trimis la termenul stabilit și soluția dată în legătură cu mentenanța sistemului de securitate, știut fiind faptul că mentenanța este o caracteristică esențială a oricărui sistem de securitate, în contextul în care vulnerabilitățile au un caracter dinamic și hackerii nu dorm, ci sunt tot timpul în acțiune, căutând forme cât mai rafinate de atac asupra aplicațiilor informatice care alocă efectiv resurse.

(17 aprilie 2023)

1.000 de oameni care m-au impresionat: KOHUT GALLA Cristian

În anul universitar 2012 - 2013 am avut un curs de Securitate informatică la Facultatea de Științe Economice și Gestiunea Afacerilor -FSEGA de la Universitatea de Vest din Timișoara unde am lucrat cu o echipă de studenți foarte valoroasă, cu care m-am înțeles foarte bine.
Datorită particularităților unui astfel de curs, care s-a desfășurat pe module, am organizat activitatea în așa fel încât să ne atingem scopul pe care nu l-am definit.
În acest scop am stabilit că trebuie realizate șapte teme, iar punctajul maxim care se obținea era de 100 puncte. Primele 5 teme aveau câte 10 puncte, tema a VI- a avea 30 de puncte, iar tema a VII-a avea 20 de puncte. Acele teme au fost definite astfel: 
T01 - CONSTRUIRE INDICATOR GRAD DE SATISFACTIE max 10 puncte 
T02 - SENZITIVITATEA INDICATORULUI y=ax2 +ax+b max 10 puncte 
T03 - N PROCEDURI IN STRUCTURA CEA MAI SIMPLA max 10 puncte 
T04 - PROCEDURI CARE SE APELEAZA INTRE ELE FARA AUTOAPEL max 10 puncte 
T05 - STRUCTURA ARBORE BINAR COMPLEXITATE max 10 puncte 
T06 - EFECTE PROCES CRIPTARE max 30 puncte 
T07 - TRECEREA DE LA SIR DE n LA SIR DE 2n CARACTERE max 20 puncte
Colaborarea cu studentul KOHUT GALLA Cristian a fost ritmică, el respectând condițiile stabilite, ceea ce a dus la obținerea unui punctaj foarte bun.  Totul a fost posibil datorită fundamentelor solide pe care este clădită pregătirea profesională a studenților de la specializarea Informatică Economică din cadrul FSEGA la programul de licență și la programul de master de Informatică Economică, unde programele analitice ale disciplinelor predate sunt astfel construite încât studenții să obțină acele elemente care să le permită să lucreze pe piața muncii pe poziții care să le permită să fie eficienți la nivelul cerut de dezvoltatorii de software, oricare ar fi ei.
Am fost plăcut impresionat să constat că studentul KOHUT GALLA Cristian a obținut 86 de puncte în total și că la tema a VI-a el a obținut punctajul maxim.
M-a impresionat modul în care studentul KOHUT GALLA Cristian a reacționat în sala de curs și calitatea soluțiilor pe care el le-a oferit. Am certitudinea că el va face față cu brio la locul său de muncă pentru că este cu un nivel profesional foarte bun.





(12 aprilie 2023)

1.000 de oameni care m-au impresionat: STANCU Claudiu

În anul universitar 2012 - 2013 am avut un curs de Securitate informatică la Facultatea de Științe Economice și Gestiunea Afacerilor -FSEGA de la Universitatea de Vest din Timișoara unde am lucrat cu o echipă de studenți foarte valoroasă, cu care m-am înțeles foarte bine.
Datorită particularităților unui astfel de curs, care s-a desfășurat pe module, am organizat activitatea în așa fel încât să ne atingem scopul pe care nu l-am definit.
În acest scop am stabilit că trebuie realizate șapte teme, iar punctajul maxim care se obținea era de 100 puncte. Primele 5 teme aveau câte 10 puncte, tema a VI- a avea 30 de puncte, iar tema a VII-a avea 20 de puncte. Acele teme au fost definite astfel: 
T01 - CONSTRUIRE INDICATOR GRAD DE SATISFACTIE max 10 puncte 
T02 - SENZITIVITATEA INDICATORULUI y=ax2 +ax+b max 10 puncte 
T03 - N PROCEDURI IN STRUCTURA CEA MAI SIMPLA max 10 puncte 
T04 - PROCEDURI CARE SE APELEAZA INTRE ELE FARA AUTOAPEL max 10 puncte 
T05 - STRUCTURA ARBORE BINAR COMPLEXITATE max 10 puncte 
T06 - EFECTE PROCES CRIPTARE max 30 puncte 
T07 - TRECEREA DE LA SIR DE n LA SIR DE 2n CARACTERE max 20 puncte
Colaborarea cu studentul STANCU Claudiu a fost ritmică, el respectând condițiile stabilite, ceea ce a dus la obținerea unui punctaj foarte bun.  Totul a fost posibil datorită fundamentelor solide pe care este clădită pregătirea profesională a studenților de la specializarea Informatică Economică din cadrul FSEGA la programul de licență și la programul de master de Informatică Economică, unde programele analitice ale disciplinelor predate sunt astfel construite încât studenții să obțină acele elemente care să le permită să lucreze pe piața muncii pe poziții care să le permită să fie eficienți la nivelul cerut de dezvoltatorii de software, oricare ar fi ei.
Am fost plăcut impresionat să constat că studentul STANCU Claudiu a obținut 81 de puncte în total și că la tema a VI-a el a obținut punctajul maxim.
M-a impresionat modul în care studentul STANCU Claudiu a reacționat în sala de curs și calitatea soluțiilor pe care el le-a oferit. Am certitudinea că el va face față cu brio la locul său de muncă pentru că este cu un nivel profesional foarte bun.






(12 aprilie 2023)

1.000 de oameni care m-au impresionat: STUREK Oana

În anul universitar 2012 - 2013 am avut un curs de Securitate informatică la Facultatea de Științe Economice și Gestiunea Afacerilor -FSEGA de la Universitatea de Vest din Timișoara unde am lucrat cu o echipă de studenți foarte valoroasă, cu care m-am înțeles foarte bine.
Datorită particularităților unui astfel de curs, care s-a desfășurat pe module, am organizat activitatea în așa fel încât să ne atingem scopul pe care nu l-am definit.
În acest scop am stabilit că trebuie realizate șapte teme, iar punctajul maxim care se obținea era de 100 puncte. Primele 5 teme aveau câte 10 puncte, tema a VI- a avea 30 de puncte, iar tema a VII-a avea 20 de puncte. Acele teme au fost definite astfel: 
T01 - CONSTRUIRE INDICATOR GRAD DE SATISFACTIE max 10 puncte 
T02 - SENZITIVITATEA INDICATORULUI y=ax2 +ax+b max 10 puncte 
T03 - N PROCEDURI IN STRUCTURA CEA MAI SIMPLA max 10 puncte 
T04 - PROCEDURI CARE SE APELEAZA INTRE ELE FARA AUTOAPEL max 10 puncte 
T05 - STRUCTURA ARBORE BINAR COMPLEXITATE max 10 puncte 
T06 - EFECTE PROCES CRIPTARE max 30 puncte 
T07 - TRECEREA DE LA SIR DE n LA SIR DE 2n CARACTERE max 20 puncte
Colaborarea cu studenta STUREK Oana a fost ritmică, el respectând condițiile stabilite, ceea ce a dus la obținerea unui punctaj foarte bun.  Totul a fost posibil datorită fundamentelor solide pe care este clădită pregătirea profesională a studenților de la specializarea Informatică Economică din cadrul FSEGA la programul de licență și la programul de master de Informatică Economică, unde programele analitice ale disciplinelor predate sunt astfel construite încât studenții să obțină acele elemente care să le permită să lucreze pe piața muncii pe poziții care să le permită să fie eficienți la nivelul cerut de dezvoltatorii de software, oricare ar fi ei.
Am fost plăcut impresionat să constat că studenta STUREK Oana a obținut 91 de puncte în total și că la tema a VI-a el a obținut punctajul maxim.
M-a impresionat modul în care studenta STUREK Oana a reacționat în sala de curs și calitatea soluțiilor pe care el le-a oferit. Am certitudinea că el va face față cu brio la locul său de muncă pentru că este cu un nivel profesional foarte bun.

(12 aprilie 2023)

1.000 de oameni care m-au impresionat: TODEA Dorin

În anul universitar 2012 - 2013 am avut un curs de Securitate informatică la Facultatea de Științe Economice și Gestiunea Afacerilor -FSEGA de la Universitatea de Vest din Timișoara unde am lucrat cu o echipă de studenți foarte valoroasă, cu care m-am înțeles foarte bine.
Datorită particularităților unui astfel de curs, care s-a desfășurat pe module, am organizat activitatea în așa fel încât să ne atingem scopul pe care nu l-am definit.
În acest scop am stabilit că trebuie realizate șapte teme, iar punctajul maxim care se obținea era de 100 puncte. Primele 5 teme aveau câte 10 puncte, tema a VI- a avea 30 de puncte, iar tema a VII-a avea 20 de puncte. Acele teme au fost definite astfel: 
T01 - CONSTRUIRE INDICATOR GRAD DE SATISFACTIE max 10 puncte 
T02 - SENZITIVITATEA INDICATORULUI y=ax2 +ax+b max 10 puncte 
T03 - N PROCEDURI IN STRUCTURA CEA MAI SIMPLA max 10 puncte 
T04 - PROCEDURI CARE SE APELEAZA INTRE ELE FARA AUTOAPEL max 10 puncte 
T05 - STRUCTURA ARBORE BINAR COMPLEXITATE max 10 puncte 
T06 - EFECTE PROCES CRIPTARE max 30 puncte 
T07 - TRECEREA DE LA SIR DE n LA SIR DE 2n CARACTERE max 20 puncte
Colaborarea cu studentul TODEA Dorin a fost ritmică, el respectând condițiile stabilite, ceea ce a dus la obținerea unui punctaj foarte bun.  Totul a fost posibil datorită fundamentelor solide pe care este clădită pregătirea profesională a studenților de la specializarea Informatică Economică din cadrul FSEGA la programul de licență și la programul de master de Informatică Economică, unde programele analitice ale disciplinelor predate sunt astfel construite încât studenții să obțină acele elemente care să le permită să lucreze pe piața muncii pe poziții care să le permită să fie eficienți la nivelul cerut de dezvoltatorii de software, oricare ar fi ei.
Am fost plăcut impresionat să constat că studentul TODEA Dorin a obținut 89 de puncte în total și că la tema a VI-a el a obținut punctajul maxim.
M-a impresionat modul în care studentul TODEA Dorin a reacționat în sala de curs și calitatea soluțiilor pe care el le-a oferit. Am certitudinea că el va face față cu brio la locul său de muncă pentru că este cu un nivel profesional foarte bun.








1.000 de oameni care m-au impresionat:  SZOKE Cristina
1.000 de oameni care m-au impresionat:  ZAHA Dorian

securitate informatică, FSEGA, UVT, Informatică Economică, Ion IVAN, criptare, parole, vulnerabilități, atacuri informatice, costuri, software, aplicații informatice, riscuri, hacker,  

1.000 de oameni care m-au impresionat: SZOKE Cristina

În anul universitar 2012 - 2013 am avut un curs de Securitate informatică la Facultatea de Științe Economice și Gestiunea Afacerilor -FSEGA de la Universitatea de Vest din Timișoara unde am lucrat cu o echipă de studenți foarte valoroasă, cu care m-am înțeles foarte bine.
Datorită particularităților unui astfel de curs, care s-a desfășurat pe module, am organizat activitatea în așa fel încât să ne atingem scopul pe care nu l-am definit.
În acest scop am stabilit că trebuie realizate șapte teme, iar punctajul maxim care se obținea era de 100 puncte. Primele 5 teme aveau câte 10 puncte, tema a VI- a avea 30 de puncte, iar tema a VII-a avea 20 de puncte. Acele teme au fost definite astfel: 
T01 - CONSTRUIRE INDICATOR GRAD DE SATISFACTIE max 10 puncte 
T02 - SENZITIVITATEA INDICATORULUI y=ax2 +ax+b max 10 puncte 
T03 - N PROCEDURI IN STRUCTURA CEA MAI SIMPLA max 10 puncte 
T04 - PROCEDURI CARE SE APELEAZA INTRE ELE FARA AUTOAPEL max 10 puncte 
T05 - STRUCTURA ARBORE BINAR COMPLEXITATE max 10 puncte 
T06 - EFECTE PROCES CRIPTARE max 30 puncte 
T07 - TRECEREA DE LA SIR DE n LA SIR DE 2n CARACTERE max 20 puncte
Colaborarea cu studenta SZOKE Cristina a fost ritmică, el respectând condițiile stabilite, ceea ce a dus la obținerea unui punctaj foarte bun.  Totul a fost posibil datorită fundamentelor solide pe care este clădită pregătirea profesională a studenților de la specializarea Informatică Economică din cadrul FSEGA la programul de licență și la programul de master de Informatică Economică, unde programele analitice ale disciplinelor predate sunt astfel construite încât studenții să obțină acele elemente care să le permită să lucreze pe piața muncii pe poziții care să le permită să fie eficienți la nivelul cerut de dezvoltatorii de software, oricare ar fi ei.
Am fost plăcut impresionat să constat că studenta SZOKE Cristina a obținut 86 de puncte în total și că la tema a VI-a el a obținut punctajul maxim.
M-a impresionat modul în care studenta SZOKE Cristina a reacționat în sala de curs și calitatea soluțiilor pe care el le-a oferit. Am certitudinea că el va face față cu brio la locul său de muncă pentru că este cu un nivel profesional foarte bun.


(12 aprilie 2023)








1.000 de oameni care m-au impresionat:  ZAHA Dorian

securitate informatică, FSEGA, UVT, Informatică Economică, Ion IVAN, criptare, parole, vulnerabilități, atacuri informatice, costuri, software, aplicații informatice, riscuri, hacker,  

1.000 de oameni care m-au impresionat: ZAHA Dorian

În anul universitar 2012 - 2013 am avut un curs de Securitate informatică la Facultatea de Științe Economice și Gestiunea Afacerilor -FSEGA de la Universitatea de Vest din Timișoara unde am lucrat cu o echipă de studenți foarte valoroasă, cu care m-am înțeles foarte bine.
Datorită particularităților unui astfel de curs, care s-a desfășurat pe module, am organizat activitatea în așa fel încât să ne atingem scopul pe care nu l-am definit.
În acest scop am stabilit că trebuie realizate șapte teme, iar punctajul maxim care se obținea era de 100 puncte. Primele 5 teme aveau câte 10 puncte, tema a VI- a avea 30 de puncte, iar tema a VII-a avea 20 de puncte. Acele teme au fost definite astfel: 
T01 - CONSTRUIRE INDICATOR GRAD DE SATISFACTIE max 10 puncte 
T02 - SENZITIVITATEA INDICATORULUI y=ax2 +ax+b max 10 puncte 
T03 - N PROCEDURI IN STRUCTURA CEA MAI SIMPLA max 10 puncte 
T04 - PROCEDURI CARE SE APELEAZA INTRE ELE FARA AUTOAPEL max 10 puncte 
T05 - STRUCTURA ARBORE BINAR COMPLEXITATE max 10 puncte 
T06 - EFECTE PROCES CRIPTARE max 30 puncte 
T07 - TRECEREA DE LA SIR DE n LA SIR DE 2n CARACTERE max 20 puncte
Colaborarea cu studentul ZAHA Dorian a fost ritmică, el respectând condițiile stabilite, ceea ce a dus la obținerea unui punctaj foarte bun.  Totul a fost posibil datorită fundamentelor solide pe care este clădită pregătirea profesională a studenților de la specializarea Informatică Economică din cadrul FSEGA la programul de licență și la programul de master de Informatică Economică, unde programele analitice ale disciplinelor predate sunt astfel construite încât studenții să obțină acele elemente care să le permită să lucreze pe piața muncii pe poziții care să le permită să fie eficienți la nivelul cerut de dezvoltatorii de software, oricare ar fi ei.
Am fost plăcut impresionat să constat că studentul ZAHA Dorian a obținut 86 de puncte în total și că la tema a VI-a el a obținut punctajul maxim.
M-a impresionat modul în care studentul ZAHA Dorian a reacționat în sala de curs și calitatea soluțiilor pe care el le-a oferit. Am certitudinea că el va face față cu brio la locul său de muncă pentru că este cu un nivel profesional foarte bun.

(12 aprilie 2023)

TVR, ori ești surdă, ori ești proastă....

Având ceva de lucru, nu am văzut discursul lui  Volodymyr Oleksandrovych Zelenskyy și am căutat pe Internet să găsesc o înregistrare. Am găsit ceva preluat de la TVR1 și am început să urmăresc. 
Imaginea era bună.
Sunetul era bun.
Nu apăreau întreruperi generate de încărcare de conținut.
Mai jos erau textele pro Volodymyr Oleksandrovych Zelenskyy .
Numai că în partea dreaptă, în timp real, adică în timp ce eu urmăream discursul care era la ore bune de la momentul în care se transmisese live în parlament, pe o bandă se derulau mesaje de care m-am îngrozit. Cineva, bun meseriaș, a preluat transmisiunea TVR1 și a pus-o la el pe portal, dar nu orice fel de portal, ci unul neprieten TVR1. Aici nu am cum să redau nici capturi că m-am enervat teribil și mi-am zis că în loc TVR să gândească să-și gestioneze conținutul, crede că tot ce zboară se mănâncă.

În loc să se preocupe ce apare pe conținutul său digital de bază, TVR aleargă după soluții în altă parte. Sunt sigur că dacă își generează propriul conținut digital, cine-l preia trebuie să se autentifice cumva și în acest caz, unul care se autentifică nu-și mai permite să facă ghidușii folosindu-se de conținutul digital pe care l-a obținut prin autentificare sau lăsând cumva o urmă, de care el ca hacker este conștient.

(05 aprilie 2022)

Interpretări originale

 Îmi place de mă omor faptul că noi avem interpretări originale la orice. Comunismul nostru original a fost cel cu societatea socialistă multilateral dezvoltată, care a însemnat:
- stat pe loc,
- sărăcie lucie,
- minciună cât cuprinde,
- aplauze și grandomanie,
- cultul personalității exacerbat.
A venit Revoluția din Decembrie și a aduc democrația originală cu:
- capitaliști de carton,
- lozinci periculoase,
- mocirleală generalizată,
- corupție endemică,
- jumătăți de măsură.

În vremea comunismului s-a dorit informatizarea cu reducerea numărului de birocrați, ceea ce a înspăinântat lumea de la ghișee. Nu s-a făcut nimic. Democrația originală a venit cu strategia dezvoltării societății informaționale, pe mai multe etape, dar fără bani, fără continuitate și fără a urmări finalități, nu s-a realizat mare brânză. Numai pandemia a reușit să bage groaza în birocrați și să determine accelerarea procesului de informatizare prin implementarea de aplicații care să-l facă pe cetățean să evite venirea în contact cu funcționarul de la ghișeu, deși totul a fost gândit ca funcționarul de la ghișeu să fie protejat de contactele cu cetățenii. Totul a mers până la un punct, când venirea relaxărilor în cascadă a generat scăderea ritmului de realizare de aplicații și acum ca și cum nu s-ar fi întâmplat nimic, ghișeul, funcționarii și cetățenii trăiesc aceleași drame ca cele de dinainte de pandemie. Probabil valul al IV-lea să restarteze procesul de implementare de aplicații care să-l scutească pe cetățean de umilințele mersului la ghișeele instituțiilor statului corupt, inert și ineficient, pentru a-și rezolva problemele cotidiene.

(18 septembrie 2021)