Convenții acceptate (II)

Trebuie să acceptăm că limbile vorbite de oamenii de pretutindeni, sunt convenții acceptate, dictate de:

- dezvoltarea gândirii oamenilor,

- simțurile oamenilor,

- capabilitățile oamenilor,

- realitatea obiectivă.

Omul a început prin a face gesturi. Tot felul de gesturi.

Omul a rostit sunete distincte.

Punerea în corespondență a sunetelor cu elemente din realitate a venit de la sine.

În mod natural, elementele din natură cu care omul a cooperat cel mai frecvent, le-a pus în corespondență cu șiruri de sunete cât mai scurte.

Șirurile de sunete au devenit cuvinte.

Punerea în corespondență a șirurilor de cuvinte cu obiecte, fenomene și acțiuni au fost primii pași în a construi limbajul.

Limbajul este o convenție acceptată natural de comunități pentru a coordona acțiunile indivizilor din comunitate și nimic altceva. După ce s-a format limbajul, oamenii au căutat să identifice regulile utilizate, pentru a stabili diferențele dintre ceea ce este corect în exprimare, de ceea ce este greșit, căci comunicarea cere ca mesajele să fie clare, concise, fără echivoc, pentru ca același mesaj să genereze aceleași acțiuni, indiferent de locul, timpul și persoanele care-l receptează.

(25 februarie 2025)

Cuvinte care se termină cu literele FOI

Cine dorește să scrie versuri ale căror rime musai trebuie să fie în FOI, va avea surpriza neplăcută limba română are prea puține cuvinte care se termină în literele F, O și I. 
foi
marțafoi
răsfoi
trifoi

Pentru a nu-și provoca suferințe, textierul trebuie să-și mute interesul spre alte rime și-și va face viața cu mult mai ușoară, căci nimic pe lumea aceasta nu merită să genereze suferințe, chiar nici pe altarul artei.

(31 decembrie 2024)

Cuvinte utilizate în rime cu ață

Cine dorește să scrie versuri și musai vrea ca rimele să fie în AȚĂ, există nenumărate cuvinte care se termină cu aceste trei litere, deci numai idei și imaginație să aibă textierul, mai ales că multe dintre aceste cuvinte vizează femeile și multe dintre texte se adresează acestora.
ață
cață

ceață

creață

cocoșneață

dimineață

dulceață
față

fâneață

fâșneață

hoață

îndrăzneață

lătăreață

măreață

moață

mustață

nătăfleață

negreață

piață

precupeață

prefață
rață

răsfață

roșeață

semeață

strungăreață

șugubeață
țață

vorbăreață

zâmbăreață
Mai sunt și alte cuvinte care se termină în AȚĂ, dar eu le-am găsit pe acestea care mi se par a fi mai uzuale și pe care textele le suportă mai ușor, căci este dificil ca ascultătorul să țină în mână dicționarul pentru a se lămuri ce a vrut să spună autorul zicerilor cu rime în AȚĂ.


(31 decembrie 2024)

Cuvinte care se termină în AG

Cine vrea să scrie versuri cu cuvinte care rimează în AG trebuie musai să aibă la dispoziție cuvintele cu pricina și nu mă refer la cuvinte pompoase sau la neologisme, ci la cuvintele uzuale de mai jos.

atrag

baltag

bedreag

beteag

briceag

cheag

chepeneag

coprofag

drag

drumeag

dulceag
fag

frag

furtișag

gag

gulag

hogeag

iobag

mag

moșneag

nădrag

pârțag

prag

pribeag

sarcofag

steag

șirag

trag

vag

vileag
După umila mea părere, lista este destul de lungă ca să permită așa-zisului poet, mai degrabă mâzgălitor de texte să compună ceva cât de cât logic, după care să vină și cu o lălăială muzicală, ca apoi să se produscă la un eveniment, pe post de manelist




(23 decembrie 2024)

Analiză de date pe Constituția noastră

Orice text este analizat cantitativ și se extrag concluzii extrem de interesante. Un astfel de text este Constituția noastra votată prin referendum în anul 2003. Iată o serie de caracteristici ale acesteia, rezultate în urma unei analize cantitative.
Numarul de cuvinte care alcătuiesc textul este de 12.491.
Numărul de cuvinte cu o singură apariție în text: 1289.
Șiruri lunig de cuvinte care se repetă:

Fraze care conțin sintagme formate din 8 cuvinte	Frcvențe
functie publică sau privată cu exceptia functiilor didactice	4
sau privată cu exceptia functiilor didactice din invătămantul	4
altă functie publică sau privată cu exceptia functiilor	4
publică sau privată cu exceptia functiilor didactice din	4
număr de cel putin 50 de deputati sau	3
deputati sau de cel putin 25 de senatori	3
pe langă inalta curte de casatie si justitie	3
de pe langă inalta curte de casatie si	3
de judecată apartine inaltei curti de casatie si	3
50 de deputati sau de cel putin 25	3
de deputati sau de cel putin 25 de	3
competenta de judecată apartine inaltei curti de casatie	3
unui număr de cel putin 50 de deputati	3
judecată apartine inaltei curti de casatie si justitie	3
a unui număr de cel putin 50 de	3
cel putin 50 de deputati sau de cel	3
putin 50 de deputati sau de cel putin	3
de cel putin 50 de deputati sau de	3
privată cu exceptia functiilor didactice din invătămantul superior	3

Cuvântul președinte apare de 89 de ori.
Cuvântul popor apare de 21 de ori.
Cuvântul dreptate apare de 1 ori.
Cuvintele derivate din a putea apar de 118 de ori.
Cuvântul egalitate apare de 6 de ori.
Cuvântul onoare apare de 1 ori.
Cuvântul imunitate apare de 3 de  ori.
Cuvântul deputat apare de 37 de ori.
Cuvântul senator apare de 42 de ori.
Cuvântul demnitate apare de 3de ori.
Cuvântul dacă apare de 39 de ori introcucând condiționări.
Cuvântul alte apare de 29de ori introducând chestiuni aproximative.
Cuvântul numaiapare de 36 de ori introducând restricționări.
Cuvintele cu frecvențe mai mari de 20 în textul analizat  sunt:

Cuvântul	Frecvența
guvernului	43
potrivit	39
dacă	39
numai	36
precum	35
prevăzute	34
parlamentului	30
cetătenii	30
guvernul	29
alte	29
organică	29
publică	28
presedintelui	25
drept	25
zile	25
putin	25
articolul	25
camera	24
legea	24
tării	23
stat	23
data	22
curtii	22
alineatul	22
camere	21
poporului	21
superior	21
parlamentul	21
exercitarea	21
ani	21
nationale	20
constitutionale	20
unei	20
legi	20

  Cuvântul cetățenii apare de 30 de ori, fără ca singularul acestui cuvânt să fie folosit măcar o data, ceea ce înseamnă că este vorba de o colectivitate, în care elementele ce o alcătuiesc nu sunt specificate niciodata.

(09 mai 2016)

Vocabularul grupului țină din mediul virtual

Ghigul de utilizare a mediului virtual destinat candidatului la o funcție eligibilă face referire clară la grupul țintă. Lui i se adresează orice candidat. Grupul țintă din mediul virtual NU este un grup virtual, ci este unul real, format din X și din Y și din Z dar și din W dar și din U, casre sunt persoane în carne și oase, avand:
- vărstă;
- o anumită educație;
- stări sufletești;
- trăiri;
- nevoi personale;
- griji;
- prieteni;
- dușmani;
- o anumită disponibilitate financiară;
- așteptări de la alegerile în discuție.
Înainte de toate, echipa de comunicare trebuie să studieze vocabularul comun al membrilor grupului țintă și să identifice:
- cuvintele cele mai des folosite;
- propozițiile care sunt construite si folosite cel mai frecvent;
- modul în care sunt folosite propozițiile cu DA și cele cu NU;
- formulările la probleme;
- cuvintele cheie;
- timpul la care se folosesc verbele;
- regionalismele;
- strucdturile de idei.
După efectuarea acestui studiu, toate textele care sunt date în mediul virtual trebuie să îndeplinească o serie de cerinte precum:
- lungime minimă;
- omogenitate ridicată,  în ideia ca un text este pentru o ideie;
- adresare directă;
- dacă se răspunde la întrebări textele sunt foarte scurte;
- intratul în dialog pe problemă dată trebuie să păstreze contectul;
- păstrarea continuității conținutului, fără a muta discuția într-o altă direcție.
Trebuie știut că un text nu trebuie să fie o inșiruire de ceea ce vrea să zică un candidat, fără a ține seama de cea ce vreqa să audă oamenii ce formează grupul țintă.
Să ne imaginăm un afis la Atheneul Român cu un concert de Bach și când se ridică cortina apare un taraf și vine un solist celebru și cântă manele. Să ne imaginăm la Sala Polivalentă că este concertul Miss Piranda. Se ridică cortina si apare orchestra Filarmonica din Philadephia avandu-l dirijor pe Zubin Mehta.
În ambele cazuri este vorba de inadecvare. Echipa de comunicare trebuie să evite INADECVĂRILE cu orice preț!
(28 februarie 2016)