1.000 de oameni care m-au impresionat: NEAGU Gabriel

 În anul universitar 2011 -2012 am avut un curs de Managementul calității software la studenții de la masteratul de Informatică economică din Facultatea de Cibernetică, Statistică și Informatică Economică. Așa cum am mai spus și cu alte prilejuri, eu nu am agreat niciodată ideea de disciplină nde studentul citește ceva în sesiune, vine, dă examenul și chiar promovează cu nota maximă. Niciunde în lume nu ar trebui să existe așa ceva. Deci, o disciplină cât de cât serioasă înseamnă activitatea din partea studenților care se concretizează prin:

- participare la cursuri și la seminarii,
- elaborarea de lucrări periodice,
- elaborarea unui proiect,
- oferirea de soluții la probleme date în timpul cursurilor și seminariilor,
- elaborarea unei lucrări de semestru,
- documentarea individuală,
- lucru la calculator pentru scrierea de software,
- susținerea probelor de examen.
Nu sunt adeptul unor exagerări, ci totul trebuie să fie echilibrat, dar munca trebuie să fie muncă și nota 10(zece) la examenul disciplinei de Managementul calității software trebuie să încununeze o activitate rodnică a studentului, care se deosebește de studentul care a obținut nota 9(nouă) sau nota 5(cinci) prin ceva anume, care ceva trebuie recunoscut și de către ceilalți studenți, ca fiind elementul ce face diferența.
Studentul  NEAGU Gabriel  a muncit la disciplina Managementul calității software acoperind tot ceea ce i s-a cerut și de aceea a obținut nota 10(zece), așa cum au mai obținut colegii săi, nu prea mulți la număr.

(18 aprilie 2023)

1.000 de oameni care m-au impresionat: MANEA Cristian

În anul universitar 2011 -2012 am avut un curs de Managementul calității software la studenții de la masteratul de Informatică economică din Facultatea de Cibernetică, Statistică și Informatică Economică. Așa cum am mai spus și cu alte prilejuri, eu nu am agreat niciodată ideea de disciplină nde studentul citește ceva în sesiune, vine, dă examenul și chiar promovează cu nota maximă. Niciunde în lume nu ar trebui să existe așa ceva. Deci, o disciplină cât de cât serioasă înseamnă activitatea din partea studenților care se concretizează prin:
- participare la cursuri și la seminarii,
- elaborarea de lucrări periodice,
- elaborarea unui proiect,
- oferirea de soluții la probleme date în timpul cursurilor și seminariilor,
- elaborarea unei lucrări de semestru,
- documentarea individuală,
- lucru la calculator pentru scrierea de software,
- susținerea probelor de examen.
Nu sunt adeptul unor exagerări, ci totul trebuie să fie echilibrat, dar munca trebuie să fie muncă și nota 10(zece) la examenul disciplinei de Managementul calității software trebuie să încununeze o activitate rodnică a studentului, care se deosebește de studentul care a obținut nota 9(nouă) sau nota 5(cinci) prin ceva anume, care ceva trebuie recunoscut și de către ceilalți studenți, ca fiind elementul ce face diferența.
Studentul  MANEA Cristian  a muncit la disciplina Managementul calității software acoperind tot ceea ce i s-a cerut și de aceea a obținut nota 10(zece), așa cum au mai obținut colegii săi, nu prea mulți la număr.

(18 aprilie 2023)

1.000 de oameni care m-au impresionat: LUNGU Cristian

În anul universitar 2011 -2012 am avut un curs de Managementul calității software la studenții de la masteratul de Informatică economică din Facultatea de Cibernetică, Statistică și Informatică Economică. Așa cum am mai spus și cu alte prilejuri, eu nu am agreat niciodată ideea de disciplină nde studentul citește ceva în sesiune, vine, dă examenul și chiar promovează cu nota maximă. Niciunde în lume nu ar trebui să existe așa ceva. Deci, o disciplină cât de cât serioasă înseamnă activitatea din partea studenților care se concretizează prin:
- participare la cursuri și la seminarii,
- elaborarea de lucrări periodice,
- elaborarea unui proiect,
- oferirea de soluții la probleme date în timpul cursurilor și seminariilor,
- elaborarea unei lucrări de semestru,
- documentarea individuală,
- lucru la calculator pentru scrierea de software,
- susținerea probelor de examen.
Nu sunt adeptul unor exagerări, ci totul trebuie să fie echilibrat, dar munca trebuie să fie muncă și nota 10(zece) la examenul disciplinei de Managementul calității software trebuie să încununeze o activitate rodnică a studentului, care se deosebește de studentul care a obținut nota 9(nouă) sau nota 5(cinci) prin ceva anume, care ceva trebuie recunoscut și de către ceilalți studenți, ca fiind elementul ce face diferența.
Studentul  LUNGU Cristian a muncit la disciplina Managementul calității software acoperind tot ceea ce i s-a cerut și de aceea a obținut nota 10(zece), așa cum au mai obținut colegii săi, nu prea mulți la număr.

(18 aprilie 2023)

 

1.000 de oameni care m-au impresionat: LĂZĂRESCU Petru

În anul universitar 2011 -2012 am avut un curs de Managementul calității software la studenții de la masteratul de Informatică economică din Facultatea de Cibernetică, Statistică și Informatică Economică. Așa cum am mai spus și cu alte prilejuri, eu nu am agreat niciodată ideea de disciplină nde studentul citește ceva în sesiune, vine, dă examenul și chiar promovează cu nota maximă. Niciunde în lume nu ar trebui să existe așa ceva. Deci, o disciplină cât de cât serioasă înseamnă activitatea din partea studenților care se concretizează prin:
- participare la cursuri și la seminarii,
- elaborarea de lucrări periodice,
- elaborarea unui proiect,
- oferirea de soluții la probleme date în timpul cursurilor și seminariilor,
- elaborarea unei lucrări de semestru,
- documentarea individuală,
- lucru la calculator pentru scrierea de software,
- susținerea probelor de examen.
Nu sunt adeptul unor exagerări, ci totul trebuie să fie echilibrat, dar munca trebuie să fie muncă și nota 10(zece) la examenul disciplinei de Managementul calității software trebuie să încununeze o activitate rodnică a studentului, care se deosebește de studentul care a obținut nota 9(nouă) sau nota 5(cinci) prin ceva anume, care ceva trebuie recunoscut și de către ceilalți studenți, ca fiind elementul ce face diferența.
Studentul  LĂZĂRESCU Petru  a muncit la disciplina Managementul calității software acoperind tot ceea ce i s-a cerut și de aceea a obținut nota 10(zece), așa cum au mai obținut colegii săi, nu prea mulți la număr.

(18 aprilie 2023)

1.000 de oameni care m-au impresionat: DINCA Daniel

În anul universitar 2011 -2012 am avut un curs de Managementul calității software la studenții de la masteratul de Informatică economică din Facultatea de Cibernetică, Statistică și Informatică Economică. Așa cum am mai spus și cu alte prilejuri, eu nu am agreat niciodată ideea de disciplină nde studentul citește ceva în sesiune, vine, dă examenul și chiar promovează cu nota maximă. Niciunde în lume nu ar trebui să existe așa ceva. Deci, o disciplină cât de cât serioasă înseamnă activitatea din partea studenților care se concretizează prin:
- participare la cursuri și la seminarii,
- elaborarea de lucrări periodice,
- elaborarea unui proiect,
- oferirea de soluții la probleme date în timpul cursurilor și seminariilor,
- elaborarea unei lucrări de semestru,
- documentarea individuală,
- lucru la calculator pentru scrierea de software,
- susținerea probelor de examen.
Nu sunt adeptul unor exagerări, ci totul trebuie să fie echilibrat, dar munca trebuie să fie muncă și nota 10(zece) la examenul disciplinei de Managementul calității software trebuie să încununeze o activitate rodnică a studentului, care se deosebește de studentul care a obținut nota 9(nouă) sau nota 5(cinci) prin ceva anume, care ceva trebuie recunoscut și de către ceilalți studenți, ca fiind elementul ce face diferența.
Studentul  DINCA Daniel  a muncit la disciplina Managementul calității software acoperind tot ceea ce i s-a cerut și de aceea a obținut nota 10(zece), așa cum au mai obținut colegii săi, nu prea mulți la număr.

(18 aprilie 2023)

1.000 de oameni care m-au impresionat: CROITORU Alexandra

În anul universitar 2011 -2012 am avut un curs de Managementul calității software la studenții de la masteratul de Informatică economică din Facultatea de Cibernetică, Statistică și Informatică Economică. Așa cum am mai spus și cu alte prilejuri, eu nu am agreat niciodată ideea de disciplină nde studentul citește ceva în sesiune, vine, dă examenul și chiar promovează cu nota maximă. Niciunde în lume nu ar trebui să existe așa ceva. Deci, o disciplină cât de cât serioasă înseamnă activitatea din partea studenților care se concretizează prin:
- participare la cursuri și la seminarii,
- elaborarea de lucrări periodice,
- elaborarea unui proiect,
- oferirea de soluții la probleme date în timpul cursurilor și seminariilor,
- elaborarea unei lucrări de semestru,
- documentarea individuală,
- lucru la calculator pentru scrierea de software,
- susținerea probelor de examen.
Nu sunt adeptul unor exagerări, ci totul trebuie să fie echilibrat, dar munca trebuie să fie muncă și nota 10(zece) la examenul disciplinei de Managementul calității software trebuie să încununeze o activitate rodnică a studentului, care se deosebește de studentul care a obținut nota 9(nouă) sau nota 5(cinci) prin ceva anume, care ceva trebuie recunoscut și de către ceilalți studenți, ca fiind elementul ce face diferența.
Studenta CROITORU Alexandra  a muncit la disciplina Managementul calității software acoperind tot ceea ce i s-a cerut și de aceea a obținut nota 10(zece), așa cum au mai obținut colegii săi, nu prea mulți la număr.

(18 aprilie 2023)

1.000 de oameni care m-au impresionat: COSTACHE Răzvan

În anul universitar 2011 -2012 am avut un curs de Managementul calității software la studenții de la masteratul de Informatică economică din Facultatea de Cibernetică, Statistică și Informatică Economică. Așa cum am mai spus și cu alte prilejuri, eu nu am agreat niciodată ideea de disciplină nde studentul citește ceva în sesiune, vine, dă examenul și chiar promovează cu nota maximă. Niciunde în lume nu ar trebui să existe așa ceva. Deci, o disciplină cât de cât serioasă înseamnă activitatea din partea studenților care se concretizează prin:
- participare la cursuri și la seminarii,
- elaborarea de lucrări periodice,
- elaborarea unui proiect,
- oferirea de soluții la probleme date în timpul cursurilor și seminariilor,
- elaborarea unei lucrări de semestru,
- documentarea individuală,
- lucru la calculator pentru scrierea de software,
- susținerea probelor de examen.
Nu sunt adeptul unor exagerări, ci totul trebuie să fie echilibrat, dar munca trebuie să fie muncă și nota 10(zece) la examenul disciplinei de Managementul calității software trebuie să încununeze o activitate rodnică a studentului, care se deosebește de studentul care a obținut nota 9(nouă) sau nota 5(cinci) prin ceva anume, care ceva trebuie recunoscut și de către ceilalți studenți, ca fiind elementul ce face diferența.
Studentul  COSTACHE Răzvan  a muncit la disciplina Managementul calității software acoperind tot ceea ce i s-a cerut și de aceea a obținut nota 10(zece), așa cum au mai obținut colegii săi, nu prea mulți la număr.

(18 aprilie 2023)

1.000 de oameni care m-au impresionat: ALBEI Radu

În anul universitar 2011 -2012 am avut un curs de Managementul calității software la studenții de la masteratul de Informatică economică din Facultatea de Cibernetică, Statistică și Informatică Economică. Așa cum am mai spus și cu alte prilejuri, eu nu am agreat niciodată ideea de disciplină nde studentul citește ceva în sesiune, vine, dă examenul și chiar promovează cu nota maximă. Niciunde în lume nu ar trebui să existe așa ceva. Deci, o disciplină cât de cât serioasă înseamnă activitatea din partea studenților care se concretizează prin:
- participare la cursuri și la seminarii,
- elaborarea de lucrări periodice,
- elaborarea unui proiect,
- oferirea de soluții la probleme date în timpul cursurilor și seminariilor,
- elaborarea unei lucrări de semestru,
- documentarea individuală,
- lucru la calculator pentru scrierea de software,
- susținerea probelor de examen.
Nu sunt adeptul unor exagerări, ci totul trebuie să fie echilibrat, dar munca trebuie să fie muncă și nota 10(zece) la examenul disciplinei de Managementul calității software trebuie să încununeze o activitate rodnică a studentului, care se deosebește de studentul care a obținut nota 9(nouă) sau nota 5(cinci) prin ceva anume, care ceva trebuie recunoscut și de către ceilalți studenți, ca fiind elementul ce face diferența.
Studentul  ALBEI Radu  a muncit la disciplina Managementul calității software acoperind tot ceea ce i s-a cerut și de aceea a obținut nota 10(zece), așa cum au mai obținut colegii săi, nu prea mulți la număr.

(18 aprilie 2023)

O carte pierdută pe vecie

 Eram in anul 1979 și lucram la disciplina Programe aplicative. Am avut surpriza că deși lucram de ceva vreme la această disciplină și eram singura persoană cu doctorat din colectiv, am fost ocolit atunci când a fost scris un curs, al cărui coordonator devenise cineva care nu lucrase o secundă pe domeniu. Chestia m-a deranjat teribil și atunci am luat hotărârea să dispar două săptămâni, timp în care, având mașină de scris, am dactilografiat câteva sute de pagini A5, iar pe copertă am scris PROGRAME APLICATIVE, Vol III, Construirea sistemelor de programe. Volumul a fost tipărit la Litografia ASE și am căutat să păstrez un exemplar. Numai că, mutările care s-au produs în timp, au generat debarasarea de multe dintre volumele pe care le aveam și în final m-am găsit în situația că acest volum nu-l mai am. Căutând prin biblioteca ASE care este în format digital, nu am găsit acest volum. Îl consider pierdut. Am regretat că nu-l mai am căci acolo încercasem să pun tot felul de indicatori de măsurare a caracteristicilor de calitate pentru programe și pentru sisteme de programe. Îmi pare rău, dar nu am ce face. Nu este prima dată când am pierdut ceva. S-au întâmplat situații în care din dorința de a elibera spațiu de memorie, aș făcut ștergeri de fișiere și accidental, am șters și fișiere care nu trebuiau șterse. Am considerat că sunt accidente și m-am resemnat. Așa fac și acum, dar uneori, îmi aduc aminte de acea carte și regret că nu o mai am. Am avut impresia că era o carte specială. Oftez și merg mai departe.

(15 aprilie 2023)

1.000 de oameni care m-au impresionat: Andreea Elena FLOREA

În anul universitar 2013 -2014 am colaborat cu studenta Andreea ALIONTE la disciplina de Calitate software pe care am predat-o la cursul de Master de Informatică economică, de la Facultatea de Cibernetică, Statistică și Informatică Economică. 

Am considerat că activitatea din timpul semestrului este foarte importantă în formarea unui specialist autentic, cu baze solide atât teoretice, cât mai ales practice, care să aibă capacitatea de a oferi soluții bune și foarte bune în orice moment la problemele cu carese confruntă la locul de muncă.

De aceea, eu am propus studenților să dea soluții la opt teme, dintre care unele trebuiau trimise pe e-mail la date fixate, cu conținut, de asemenea, structurat conform unor cerințe specificate.

Studenta Andreea ALIONTE a obținut un punctaj foarte bun la aceste teme.

De asemenea, Andreea ALIONTE, la lucrarea dată în 10 decembrie a obținut punctajul maxim. Apreciez că pe tot parcursul semestrului, a dat dovadă de multă preocupare și sunt sigur că ea este la locul ei de muncă un om de bază, căci are toate calitățile pentru a se impune acolo prin profesionalism, eficiență și performanță.


(12 aprilie 2023)

1.000 de oameni care m-au impresionat: Alexandru George STANCIU

 În anul universitar 2013 -2014 am colaborat cu studentul Alexandru George STANCIU la disciplina de Calitate software pe care am predat-o la cursul de Master de Informatică economică, de la Facultatea de Cibernetică, Statistică și Informatică Economică. 

Am considerat că activitatea din timpul semestrului este foarte importantă în formarea unui specialist autentic, cu baze solide atât teoretice, cât mai ales practice, care să aibă capacitatea de a oferi soluții bune și foarte bune în orice moment la problemele cu carese confruntă la locul de muncă.

De aceea, eu am propus studenților să dea soluții la opt teme, dintre care unele trebuiau trimise pe e-mail la date fixate, cu conținut, de asemenea, structurat conform unor cerințe specificate.

Studentul Alexandru George STANCIU a obținut un punctaj foarte bun la aceste teme.

De asemenea, Alexandru George STANCIU, la lucrarea dată în 10 decembrie a obținut un punctaj foarte bun. Apreciez că pe tot parcursul semestrului, a dat dovadă de multă preocupare și sunt sigur că ea este la locul ei de muncă un om de bază, căci are toate calitățile pentru a se impune acolo prin profesionalism, eficiență și performanță.


(12 aprilie 2023)

1.000 de oameni care m-au impresionat: Cosmin PINTILEI

În anul universitar 2013 -2014 am colaborat cu studentul Cosmin PINTILEI la disciplina de Calitate software pe care am predat-o la cursul de Master de Informatică economică, de la Facultatea de Cibernetică, Statistică și Informatică Economică. 

Am considerat că activitatea din timpul semestrului este foarte importantă în formarea unui specialist autentic, cu baze solide atât teoretice, cât mai ales practice, care să aibă capacitatea de a oferi soluții bune și foarte bune în orice moment la problemele cu carese confruntă la locul de muncă.

De aceea, eu am propus studenților să dea soluții la opt teme, dintre care unele trebuiau trimise pe e-mail la date fixate, cu conținut, de asemenea, structurat conform unor cerințe specificate.

Studentul Cosmin PINTILEI a obținut un punctaj foarte bun la aceste teme.

De asemenea, Cosmin PINTILEI, la lucrarea dată în 10 decembrie a obținut punctajul maxim. Apreciez că pe tot parcursul semestrului, a dat dovadă de multă preocupare și sunt sigur că ea este la locul ei de muncă un om de bază, căci are toate calitățile pentru a se impune acolo prin profesionalism, eficiență și performanță.


(12 aprilie 2023)

1.000 de oameni care m-au impresionat: Mihai Richard OANCEA

În anul universitar 2013 -2014 am colaborat cu studentul Mihai Richard OANCEA  la disciplina de Calitate software pe care am predat-o la cursul de Master de Informatică economică, de la Facultatea de Cibernetică, Statistică și Informatică Economică. 

Am considerat că activitatea din timpul semestrului este foarte importantă în formarea unui specialist autentic, cu baze solide atât teoretice, cât mai ales practice, care să aibă capacitatea de a oferi soluții bune și foarte bune în orice moment la problemele cu carese confruntă la locul de muncă.

De aceea, eu am propus studenților să dea soluții la opt teme, dintre care unele trebuiau trimise pe e-mail la date fixate, cu conținut, de asemenea, structurat conform unor cerințe specificate.

Studentul Mihai Richard OANCEA  a obținut un punctaj foarte bun la aceste teme.

De asemenea, Mihai Richard OANCEA , la lucrarea dată în 10 decembrie a obținut un  punctaj foarte bun. Apreciez că pe tot parcursul semestrului, a dat dovadă de multă preocupare și sunt sigur că ea este la locul ei de muncă un om de bază, căci are toate calitățile pentru a se impune acolo prin profesionalism, eficiență și performanță.


(12 aprilie 2023)

1.000 de oameni care m-au impresionat: Bogdan Alin CRACIUN

În anul universitar 2013 -2014 am colaborat cu studentul Bogdan Alin CRACIUN la disciplina de Calitate software pe care am predat-o la cursul de Master de Informatică economică, de la Facultatea de Cibernetică, Statistică și Informatică Economică. 

Am considerat că activitatea din timpul semestrului este foarte importantă în formarea unui specialist autentic, cu baze solide atât teoretice, cât mai ales practice, care să aibă capacitatea de a oferi soluții bune și foarte bune în orice moment la problemele cu carese confruntă la locul de muncă.

De aceea, eu am propus studenților să dea soluții la opt teme, dintre care unele trebuiau trimise pe e-mail la date fixate, cu conținut, de asemenea, structurat conform unor cerințe specificate.

Studentul Bogdan Alin CRACIUN a obținut un punctaj foarte bun la aceste teme.

De asemenea, Bogdan Alin CRACIUN, la lucrarea dată în 10 decembrie a obținut un punctaj foarte. Apreciez că pe tot parcursul semestrului, a dat dovadă de multă preocupare și sunt sigur că ea este la locul ei de muncă un om de bază, căci are toate calitățile pentru a se impune acolo prin profesionalism, eficiență și performanță.


(12 aprilie 2023)

1.000 de oameni care m-au impresionat: Andreea ALIONTE

În anul universitar 2013 -2014 am colaborat cu studenta Andreea ALIONTE la disciplina de Calitate software pe care am predat-o la cursul de Master de Informatică economică, de la Facultatea de Cibernetică, Statistică și Informatică Economică. 

Am considerat că activitatea din timpul semestrului este foarte importantă în formarea unui specialist autentic, cu baze solide atât teoretice, cât mai ales practice, care să aibă capacitatea de a oferi soluții bune și foarte bune în orice moment la problemele cu carese confruntă la locul de muncă.

De aceea, eu am propus studenților să dea soluții la opt teme, dintre care unele trebuiau trimise pe e-mail la date fixate, cu conținut, de asemenea, structurat conform unor cerințe specificate.

Studenta Andreea ALIONTE a obținut un punctaj foarte bun la aceste teme.

De asemenea, Andreea ALIONTE, la lucrarea dată în 10 decembrie a obținut punctajul maxim. Apreciez că pe tot parcursul semestrului, a dat dovadă de multă preocupare și sunt sigur că ea este la locul ei de muncă un om de bază, căci are toate calitățile pentru a se impune acolo prin profesionalism, eficiență și performanță.


(12 aprilie 2023)