Profesorii au obținut exact ceea ce și-au dorit

După ce au promovat tot ce nu era de promovat, după ce și-au arătat slugărnicia față de elevii problemă ai unor părinți și mai problemă, profesorii s-au trezit că exact cei de la care credeau că vor obține răsplata pentru compromisurile pe care le-au făcut acordându-le notele de trecere nemeritate pe la tot felul de restante, corigențe și examene.

Pe când am fost președinte de bac la Ploiești, la Constanța, la Alexandria, la Fierbinți am văzut atâtea excese și atâta lipsă de verticalitate la directorii de licee și la profesorii de acolo, încât m-am convins că promovarea unor elevi care nu meritau nici să stea la coada vacii, dar care vor ajunge mari decidenți, le va aduce cel mai mare rău din viețile lor, adică umilință, mizerie și sărăcie. Dacă cei de la catedră nu-și doreau umilire, sărăcie, mizerie, cu siguranță, ar fi fost exigenți și nu s-ar fi lăsat călcați în picioare. Ei n-ar fi trecut la examene decât elevii care meritau să treacă și sunt sigur că elevii buni la carte nu ar fi procedat niciodată cum procedează acum cei ce se poartă execrabil cu binefăcătorii lor. Se știe că cel ce obține pe nedrept ceva, ulterior se comportă în așa fel încât cel care i-a fost binefăcător să dispară, să fie discreditat și niciodată nu ridice privirea din pământ, pentru a-l înfrunta pe el, nevolnicul, lipsitul de merite, pe care soarta l-a pus în fruntea bucatelor și i-a pus pixul puterii în mână pentru a împărți bunuri, favoruri, bani, bezele, zâmbete și niciodată dreptatea.

Dacă mă laud și eu cu ceva, este faptul că nu am fost niciodată în situația de a regreta că eu am pus bazele unei astfel de abordări, acordând note aiurea unora care nu le meritau.

Îmi aduc aminte de o scenă bizară. Eram secretar de comisie la examenul de stat, căci aveam funcția de asistent universitar, deci tărășenia s-a produs înainte de 1979. O tânără studentă a intrat în sală, și-a prezentat lucrarea de stat. Au avut loc discuții, i-au fost puse întrebări. Tânăra nu a știut să răspundă. Se punea problema să nu promoveze examenul de stat. La insistențele conducătorului științific, a obținut nota 6(șase), adică nota minimă de promovabilitate a acestui examen. Toamna, când am mers la un institutu mare de cercetări unde aveam un prieten, am avut surpriza să văd pe acea tânără că semna condica pe poziție de cercetătoare științifică stagiară. Peste ani și ani, pe la conferințe am revăzut-o pe fosta absolventă de nota șase că ocupa și o funcție administrativă în acel institut și ecourile care veneau se refereau la faptul că le cerea altora contribuții de excepție...

Mai am și alte exemple, dar îmi rezerv dreptul de a nu le expune aici, căci mai este timp și cu alte ocazii. Concluzia care se desprinde este una sigură, pentru viitor măcar. Profesorii trebuie să-și facă datoria cu demnitate și să curețe societatea de toate uscăturile, chiar dacă își doresc să le fie și lor bine peste 50 sau 100 de ani, dacă specia umană va mai exista.




(18 mai 2023)

Pilele și Inteligența Artificială

Groaza oamenilor ca Inteligența Artificială - IA să penetreze în societate este falsă. Ea este inoculată de toți cei care nu vor ca omenirea să progreseze și vor să stăm ca și până acum în mocirlă și într-un mediu viciat. dacă există aplicații de Inteligență Artificială, nicio pilă de pe această planetă nu va mai funcționa pentru a deforma un rezultat la un concurs, pentru a oferi o resursă persoanei care nu o merită, căci totul este filtrat de un produs software impecabil, acceptat ca fiind obiectiv de către toată lumea.
Eu voi veni cu o serie de exemple.

Exemplul nr. 1: Este scos la concurs un post cu un salariu foarte mare. Acum acel post este dedicat, adică va fi ocupat de cineva care are o pilă, adică este fiu de ceva sau este fiica cuiva sau este nevasta cuiva sau este amanta cuiva sau i se pune o vorbă bună de cineva, treabă care se demonstrează fără dificultate în peste 80% din situațiile din zona foarte bănoasă a băncilor, a agențiilor, a ministerelor. Un software de inteligență artificială:

- ajustează fișa postului deja definită,

- construiește bibliografia minimală,

- generează bateriile de teste grilă,

- gestionează completarea interactivă a grilei,

- evaluează grila candidaților.

Să nu uităm că analiza automată a dosarelor concurenților este și acum fără IA este floare la ureche. Cu existența IA deja se rafinează modul de analiză al dosarelor și ceea ce era imposibil, devine posibil căci, IA preia de pe Internet tot ceea ce e nevoie pentru a da cale liberă concurenților sau din contră, a spune acestora că nu au drept de a participa, dacă chiar nu au acest drept. Cu siguranță, nu va mai exista vreo posibilitate ca o coafeză sau un manager de pompe funebre să ocupe poziții importante în domeniul sănătății sau energiei.

Exemplul nr. 2: Se derulează un examen pentru obținerea carnetului de conducere auto. Dacă acum la examenul de la sală problema testului grilă cu corectare automată rezolvă problema, IA aduce un plus de obiectivitate atunci când automobilul pe care se susține proba de traseu este înzestrat cu echipamente și software de IA, care analizează comportamentul celui examinat în raport cu traseul parcurs și se conchide că respectivul candidat obține punctajul necesar pentru carnetul de șofer sau din contră, a făcut erori care îl trimit să exerseze pentru o prezentare viitoare la un nou examen. În dreapta candidatului se află o persoană experimentată care intervine în situații de urgență sau generează corecții care sunt înregistrate și care penalizează evoluția candidatului. Se observă că IA exclude în acest mod modalități oculte de a mai obține punctaje la testele grilă, căci se lucrează cu amprenta candidatului și cu ritmul de tastare, dar și traseul este evaluat la nivel de obiectivitate superior celui realizat acum.

Exemplul nr. 3: Într-o clasă cu elevi de 6 ani, părinții își doresc să aibă copilașii pe podium la sfârșitul anului, cu coroniță. Este un lucru frumos, dar în opinia mea, este păgubos, dacă învățătorul devine subiectiv și face în așa fel încât să urce pe scenă și să dea coronițe la jumătate din elevii clasei. Acum copiii lucrează cu tablete și recunoașterea după amprente este acum la orice software de IA floare la ureche. Aplicațiile de IA evaluează tot ceea ce este scris pe tuchscreen de către elev ca timp, ca semne și conținut. Dacă învățătorul spune să se calculeze 13 + 22 aplicația de IA va măsura:

- timpul în care a fost scrisă expresia,

- calitatea semnelor,

- precizia rezultatului,

- tentativele de a corecta,

- pauzele dintre operații

și va oferi un punctaj pentru ceea ce elevul a realizat. Tot așa vor sta lucrurile și la celelalte discipline, căci există aplicații ale IA pentru tot ce se învață în clasa a I-a. Existența IA va face să difere elevii între ei și mai mult, va introduce elemente care să-i diferențieze pe copiii de clasa a I-a ca pe podium cu premiul întâi și cu coroniță să urce un elev și numai un ele, căci de aceea noi zicem cel mai bun elev din clasă și nu cei mai buni 15 elevi din clasă.

Exemplul nr. 4: Se organizează alegeri și se dorește ca persoanele care vor candida să fie cele mai bune. Respectivele persoane trebuie să dovedească faptul că sunt cele mai bune. Verificarea cunoașterii unei limbi străine nu se va mai face pe vorbe, ci se va obține prin intermediul unei aplicații IA care va spune clar că nivelul limbii străine este notat cu un anumit punctaj. Nici despre școlile absolvite nu va mai fi un mister, din moment ce aplicația de IA va da totul despre candidat ca elev, ca student și ca profesionist. În acest context, candidatul nu mai apare așa cum se visează el, ci exact așa cum este el. Aplicația IA activă în timpul mitingurilor electorale permite analiza discursurilor și va fi absolut neplăcut să se aprindă o lampă roșie sau să se audă un sunet supărător atunci când oratorul face cacofonii, dezacorduri sau spune lucruri fără logică. Și în cazul ocolirii răspunsurilor IA are capacitatea de a sancționa pe cel ce face pe zmeul. Cernerea candidaților la poziții eligibile va face bine societății. Nu vom mai vedea oameni care se fac de c-c-t când se screm să vorbească în limba franceză sau în limba engleză, arătându-ne cât de penibili și de lipsiți de cultură sunt.

Exemplele sunt infinite și de aceea unora nu le convine extinderea IA în domenii unde deciziile încărcate de subiectivism sunt adorate, căci deciziile bizare sau deciziile voit greșite pentru a-l favoriza pe cel cu pile nu vor mai fi operaționale și adevăratele valori vor fi cele care vor fi evidențiate.

(05 mai 2023)

Corupția a învins deja!

Se zvonește că liceele vor avea dreptul să-și organizeze propriile admiteri, pentru un anume procent din locurile de care dispun, restul de locuri intrând în repartizarea automată după rezultatele de la evaluarea națională.
Eu sunt un tip care am 75 de ani.
Pe vremea mea, admiterea la liceu se făcea prin examen organizat de fiecare liceu în parte.
În clasa unde eu eram elev de ciclu primar, adică  pentru clasele I - VII îmi cunoșteam bine colegii. Eu nu am fost un elev strălucitor câtuși de puțin, căci eram undeva la medie de 8,50 cel mult, în timp ce aveam colegi cu note mult mai mari decât ale mele, cu părinți croitori sau măcelari, cum aveam și colegi cu note cu mult mai mici decât ale mele, dar cu părinți mari ștabi la regiunea de partid. 
Eu am dat admitere la Liceul de la Breaza, unde am fost declarat admis.
Când am revenit după admitere în Pitești am aflat că vreo câțiva colegi cu medii la matematică sub 6(șase) au fost declarați admiși la cel mai bun liceu din oraș, Liceul BĂLCESCU, iar câțiva colegi cu note foarte mari nu fuseseră admiși în liceu și urmau să dea un alt examen în sesiunea din toamnă.
Toată mahalaua vorbea că cei admiși la BĂLCESCU au avut oameni care le-au facilitat intrarea. Înseamnă că și atunci era corupție, nu ca acum, dar era. Să nu-mi spună mie nimeni că nu vor fi dezvoltate elemente de corupție deosebit de rafinate care să perturbe admiterile la liceele care organizează examene de admitere proprii și acele admiteri să capete aspect caricatural, iar ceea ce le făcea să fie licee de elită, să le arunce în prăpastia groaznică a decăderii ireversibile.
Numai ideea de a se vorbi despre admiterea organizată de către licee, chiar dacă numai anumite licee vor avea dreptul să facă așa ceva, arată cum a învins corupția în spațiul nostru cel mioritic.

(14 iulie 2022)

Telefonez din partea.... Vin din partea...

    Să vorbim despre ițele nevăzute ale corupției. Se știe că sunt nenumărați oameni fără meserie, care așteaptă ca puternicii zilei să le ofere și lor un loc de muncă. Aceștia sunt de fapt slugi, care nu ies din vorna celor care i-au instalat și sunt veșnic recunoscători binefăcătorilor lor. Numai așa se explică influențele categorice pe care le exercită stăpânii asupra slugilor, care slugi fac tot ce le stă în puteri pentru a-și mulțumi stăpânii.

    Acum mulți ani de zile am văzut o situație. Un nene cu poziție de director nu se clintea deloc în a rezolva o problemă care era în sarcina lui să o rezolve. M-am enervat și am apăsat un buton. Când directorul care era doar o slugă a primit un telefon, l-am văzut cum s-a schimbat la față și din clipa aceea a fost atât de amabil încât a rezolvat toate problemele, doar-doar să fiu eu mulțumit și să transmit celui cu butonul apăsat de mine că el și numai el a făcut tot ce trebuia. 

    Se știe că nimic nu mișcă în rândul slugilor dacă stăpânul nu știe. Slugile au capacitatea de a intui ce vor stăpânii și de cele mai multe ori anticipează dorințele stăpânilor și nu mai așteaptă să le vină mesaje explicite. Stăpânii văzând că slugile fac ceea ce trebuie le consideră oameni la locul lor, loc potrivit și ori de câte ori au prilejul le laudă, iar slugile din moment ce sunt lăudate prind aripi și se gândesc la avansări pe posturi mai importante, cu salarii mai mari și cu putere în pix mai generoasă.

    Este aberant ca un stăpân care și-a așezat slugile pe crengile unui arbore bine dezvoltat, cu roade multe să spună că nu a făcut nimic și totul este rezultatul activităților derulate de slugi. Se știe că nicio slugă nu iese din vorba stăpânuluii. Nu trebuie niciodată ca o persoană străină care deschide ușa unei slugi să spună decât: vin din partea ... Nu mai trebuie să continue după ce a rostit cuvântul magic, pentru că problema cu care a venit străinul se și rezolvă și nu oricum, ci foarte bine.  Există situații în care stăpânul își sună sluga amintindu-i că va suna cineva, iar rugămintea sa de stăpân, a se traduce, ordinul său, este să rezolve. În clipa în care sună telefonul și sluga aude de la capătul celălalt al firului: telefonez din partea... în secunda doi urmează convorbirea din care rezultă că problema s-a rezolvat exact așa cum trebuie.

    Cei care văd foști șefi lamentându-se că ei nu au contribuit cu. nimic la situații aberante în care s-au vehiculat sume astronomice, mint și nu țin seama de rolul nefast pe acre îl joacă doar prin faptul că au așezat pe poziții importante oameni fără competențe, oameni care le sunt datori până peste cap oentru acele poziții ocupate, oameni dispuși să se comporte slugarnic, în dorința de a nu-și supăra șefii, care îi schimbă dacă vor în orice moment, căci incompetenți fiind, li se găsesc o mie de noduri în papură.

(18 martie 2021)

Cine este pilele și ce vrea ele?

Ceea ce se întâmplă în ziua de azi în societatea noastră bântuită de corupție generalizată, pune și mai des problema legată de pile. Pentru a lămuri lucrurile, trebuie stabilit cine este pilele și ce vrea ele, dar mai la ce folosește pilele. 

Pilele sunt persoane:

- corupte,

- imorale,

- profitoare,

- poziționate,

- puternice,

- interesate,

care au influență și pe care și-o exercită cu nerușinare pentru:

- a modifica ierarhizări în competiții,

- a favoriza persoane lipsite de competență,

- a determina angajarea pe un post nemeritat,

- a înființa un post cu dedicație,

- a se obține o notă mai mare,

- a promova un examen,

- a obține o funcție chiar și eligibilă,

de către o persoană pe care nu o recomandă nici calificarea, nici competențele și nici experiența să beneficieze de resursele pe care pila o ajută să le acceseze, fără să fie îndreptățită, deși sunt persoane cu mult mai bine pregătite în domeniu.

Totul se datorează lipsei de:

- onoare a oamenilor puși pe funcții,

- concurență reală în selecție,

- educație a celor care acced la funcții,

- voință politică pentru valori autentice.

Pilele au existat dintotdeauna, căci dintotdeauna au existat decalaje între calitățile reale ale oamenilor și dorințele lor de a ocupa poziții în societate. Numai că întotdeauna societatea a avut modalități de a efectua reglajele încât să nu existe decalaje îngrozitoare între ceea ce cerecpostul și calitățile reale ale celui care ocupă acel post. Cel mai bine se vede când se alcătuiesc loturile care pleacă la olimpiadă. Din nenumărații care pleacă, 10% sut sportivi și din aceștia sunt doar numărabili pe deștele de la o mână câți vin cu medalii. Înseamnă că a fost greșit alcătuit lotul, că au plecat prea mulți băgători de seamă. Dacă doar cei din competiții și-ar plăti drumul, cazarea și masa, probabil lucrurile ar fi și mai dramatice, căci nu ar mai fi niciun sportiv, exact cum la Suceava s-a declarat cadru medical unui și muierea lui, care nu aveau nicio tangență cu medicina, doar pentru a face un test de doi lei. Un drum la Tokyo și cazarea și masa sunt peste 20.000 euro. Unii care n-au făcut un pas pe pistă se vor declara campioni cu acte în regulă la 100 m plat, deși au 120 kg în viu.

(03 februarie 2021)