Inteligența Artificială - IA și productivitatea muncii intelectuale

Munca intelectuală este considerată ceva care nu se supune regulilor specifice cuantificării și a vorbi despre productivitatea muncii intelectuale este ca și cum ai vorbi despre sculpturi care se cântăresc la tonaj, despre picturi date în metri pătrați și în cântece măsurate în decibeli. Totuși, intelectualii se deosebesc unii de lații și prin elemente de ordin cantitativ. Un film are un buget, dar filmul are și un număr de spectatori și deci un volum al încasărilor. Opera unui pictor se măsoară în număr de tablouri dar și în valoarea de piață a tablourilor. Deci, vrând-nevrând trebuie să introducem și elemente cantitative în activitatea intelectualilor, oricât ne displace acest lucru, căci una este să vorbim în general despre talent și alta este să spunem că romanul X s-a vândut într-un milion de exemplare, deși a fost scris în 10 luni și are 340 de pagini.

Productivitatea muncii intelectuale este un concept extrem de controversat, dar este absolut necesar să ținem seama de el, mai ales atunci când ne propunem să vedem rolul pe care îl are Inteligența Artificială - IA în munca intelectualilor, oricare ar fi ei.

Dacă să zicem vrem să scriem un articol original și facem acest lucru în 8 luni de zile, dacă ne ocupăm singuri de traducerea în limba engleză și de alcătuirea bibliografiei, ne mai trebuie o lună de zile. În condițiile în care folosim un software care are Inteligența Artificială - IA, traducerea se realizează aproape instantaneu, iar rudimentele de bibliografie pe care noi doar le-am notat sunt aduse la standardul cerut de revista unde trimitem articolul într-un timp record, adică instantaneu. Fără Inteligența Artificială - IA demersul nostru ar fi durat 9 luni, cu Inteligența Artificială - IA demersul nostru durează 8 luni, căci dacă mai adăugăm câteva minute, deja este nesemnificativă creșterea impusă de prelucrările de software cu Inteligența Artificială - IA. Creșterea productivității muncii cu 12% fără să iau în calcul că Inteligența Artificială - IA intervine și pe traseul elaborării articolului dacă știm să formulăm cereri care să ducă la utilizarea acesteia în activități de rutină pentru prelucrarea de date indiferent cât de complicate sunt formulele de calcul, cu condiția ca datele inițiale de care dispunem să fie complete și corecte. Dacă luăm în calcul și aceste munci, cu siguranță că Inteligența Artificială - IA duce la creșterea spectaculoasă a productivității muncii intelectuale. va trebui să comparăm ce ar fi însemnat scrierea articolului fără componenta de Inteligență Artificială - IA, respectiv, cu utilizarea de Inteligență Artificială - IA.


(18 noiembrie 2023)

Productivitatea în construcții și amenajări stradale

Urmăresc și eu ceea ce se întâmplă cu construcțiile și cu amenajările stradale (borduri, asfaștări și parcări) și concluzionez că este nasol rău de tot în ceea ce privește productivitatea muncii. Am urmărit ceva de borduri și reamenajarea unei parcări și am observat că ceea ce se face în 10 zile, trebuia făcut în 2 zile, deci productivitatea reală este de 5 ori mai mică decât ceea ce ar trebui să fie pentru a concluziona că într-adevăr se muncește cu adevărat. În loc să se înceapă munca la ora 07:00 se începe la 08: în cel mai bun caz, dar regula este să se înceapă la 09:00. Încheierea programului se face undeva la ora 18:00 deși este lumină si s-ar mai lucra fără a fi nevoie de reflectoare. Succesiunea operațiilor este necunoscută și utilajele lucrează haotic, iar materialele sosesc când sosesc, nu când trebuie. În plus, forța de muncă este dispersată și se lucrează simultan pe multe fronturi de muncă fără a fi finalizate lucrările atunci când trebuie.
Și la blocuri am văzut același mod de lucru, căci durează prea mult ridicarea unei construcții, căci mă gândesc că în vremurile comuniste, pe litoral era vorba să se facă câte un etaj pe săptâmână. În Olanda am văzut cum într-o lună s-a construit un cartier de vile parter-etaj din prefabricate, asamblate și finisajele curgeau instantaneu. deci și în construcțiile de locuințe productivitatea este cam la 1/3 din ceea ce ar trebui să fie, din cauza managementului deficitar și a fluxurilor, care depind tot de management.
Managementul, bată-l pustia să-l bată!

(17 noiembrie 2023)

Salariile din mediul privat

Mediul privat este un mediu puțin controlat și concurența nu ține seama de informație și nici de echilibru, ci este vorba de o concurență acerbă, sălbatică și ne loială, cu efecte destructive asupra indivizilor, a mediului de afaceri și mai ales asupra capitalului.

Salariile în mediul privat sunt salarii mici și foarte mici pentru că:

- patronii vor să obțină profituri mari,

- complexitatea muncii este scăzută,

- cererea și oferta sunt esențiale,

- șpăgile nu se deduc din profit, ci din cheltuieli,

- nivelul de calificare este redus,

- productivitatea muncii este scăzută,

- managementul are carențe multe,

- cheltuielile cu luxul nu au bază reală.

Să nu se creadă că în sistemul bugetar lucrătorii:

- ar munci pe brânci,

- calitatea muncii ar fi excelentă,

- complexitatea este de top,

- managementul este perfect.

Creșterea salariilor din zona bugetară se datorează caracterului de cartel care dictează totul în piață, prin forța sindicatelor care blochează transportul pe calea ferată, pe metrou sau pe transportul cu autobuzele  ca mijloace de transport în comun. Grevele din sectoarele cheie impun creșterile de salarii, iar aleșii care-și fixează singuri salariile dau tonul, din moment ce sistemul bugetar este bântuit de legi făcute anapoda. În ceea ce privește salariile din sistemul bugetar, acestea sunt motorul creșterilor de salarii din mediul privat, din moment ce salariul minim pe economie este dictat de bugetari. Să nu uităm că mulți dintre salariații din mediul privat așteaptă măririle de salariu minim de la bugetari, ca patronii să le mărească și lor salariul, obligați de lege fiind.

Încă lucrurile nu sunt așezate în mediul privat din moment ce nenumărate structuri din mediul privat au relații comerciale în proporție de peste 80% cu statul și contractele nu se obțin oricum, ci așa cum arată reținerile de la DNA din ultimii 15 ani, oferind cel puțin 10% din valoarea contractului celui de la stat care semnează atribuirea respectivului contract. Scăzând cei 10%, este clar că valoarea rămasă din contract coroborată cu lăcomia patronului duce la ideea firească, transformată în realitate crudă, conform căreia este imposibil de a se face măriri de salariu. Se mai oferă bonusuri, pentru a ocoli acele impozite împovărătoare dacă s-ar crește salariile.

(16 noiembrie 2023) 

1.000 de oameni care m-au impresionat: NEAGU Gabriel

 În anul universitar 2011 -2012 am avut un curs de Managementul calității software la studenții de la masteratul de Informatică economică din Facultatea de Cibernetică, Statistică și Informatică Economică. Așa cum am mai spus și cu alte prilejuri, eu nu am agreat niciodată ideea de disciplină nde studentul citește ceva în sesiune, vine, dă examenul și chiar promovează cu nota maximă. Niciunde în lume nu ar trebui să existe așa ceva. Deci, o disciplină cât de cât serioasă înseamnă activitatea din partea studenților care se concretizează prin:

- participare la cursuri și la seminarii,
- elaborarea de lucrări periodice,
- elaborarea unui proiect,
- oferirea de soluții la probleme date în timpul cursurilor și seminariilor,
- elaborarea unei lucrări de semestru,
- documentarea individuală,
- lucru la calculator pentru scrierea de software,
- susținerea probelor de examen.
Nu sunt adeptul unor exagerări, ci totul trebuie să fie echilibrat, dar munca trebuie să fie muncă și nota 10(zece) la examenul disciplinei de Managementul calității software trebuie să încununeze o activitate rodnică a studentului, care se deosebește de studentul care a obținut nota 9(nouă) sau nota 5(cinci) prin ceva anume, care ceva trebuie recunoscut și de către ceilalți studenți, ca fiind elementul ce face diferența.
Studentul  NEAGU Gabriel  a muncit la disciplina Managementul calității software acoperind tot ceea ce i s-a cerut și de aceea a obținut nota 10(zece), așa cum au mai obținut colegii săi, nu prea mulți la număr.

(18 aprilie 2023)

1.000 de oameni care m-au impresionat: MANEA Cristian

În anul universitar 2011 -2012 am avut un curs de Managementul calității software la studenții de la masteratul de Informatică economică din Facultatea de Cibernetică, Statistică și Informatică Economică. Așa cum am mai spus și cu alte prilejuri, eu nu am agreat niciodată ideea de disciplină nde studentul citește ceva în sesiune, vine, dă examenul și chiar promovează cu nota maximă. Niciunde în lume nu ar trebui să existe așa ceva. Deci, o disciplină cât de cât serioasă înseamnă activitatea din partea studenților care se concretizează prin:
- participare la cursuri și la seminarii,
- elaborarea de lucrări periodice,
- elaborarea unui proiect,
- oferirea de soluții la probleme date în timpul cursurilor și seminariilor,
- elaborarea unei lucrări de semestru,
- documentarea individuală,
- lucru la calculator pentru scrierea de software,
- susținerea probelor de examen.
Nu sunt adeptul unor exagerări, ci totul trebuie să fie echilibrat, dar munca trebuie să fie muncă și nota 10(zece) la examenul disciplinei de Managementul calității software trebuie să încununeze o activitate rodnică a studentului, care se deosebește de studentul care a obținut nota 9(nouă) sau nota 5(cinci) prin ceva anume, care ceva trebuie recunoscut și de către ceilalți studenți, ca fiind elementul ce face diferența.
Studentul  MANEA Cristian  a muncit la disciplina Managementul calității software acoperind tot ceea ce i s-a cerut și de aceea a obținut nota 10(zece), așa cum au mai obținut colegii săi, nu prea mulți la număr.

(18 aprilie 2023)

1.000 de oameni care m-au impresionat: LUNGU Cristian

În anul universitar 2011 -2012 am avut un curs de Managementul calității software la studenții de la masteratul de Informatică economică din Facultatea de Cibernetică, Statistică și Informatică Economică. Așa cum am mai spus și cu alte prilejuri, eu nu am agreat niciodată ideea de disciplină nde studentul citește ceva în sesiune, vine, dă examenul și chiar promovează cu nota maximă. Niciunde în lume nu ar trebui să existe așa ceva. Deci, o disciplină cât de cât serioasă înseamnă activitatea din partea studenților care se concretizează prin:
- participare la cursuri și la seminarii,
- elaborarea de lucrări periodice,
- elaborarea unui proiect,
- oferirea de soluții la probleme date în timpul cursurilor și seminariilor,
- elaborarea unei lucrări de semestru,
- documentarea individuală,
- lucru la calculator pentru scrierea de software,
- susținerea probelor de examen.
Nu sunt adeptul unor exagerări, ci totul trebuie să fie echilibrat, dar munca trebuie să fie muncă și nota 10(zece) la examenul disciplinei de Managementul calității software trebuie să încununeze o activitate rodnică a studentului, care se deosebește de studentul care a obținut nota 9(nouă) sau nota 5(cinci) prin ceva anume, care ceva trebuie recunoscut și de către ceilalți studenți, ca fiind elementul ce face diferența.
Studentul  LUNGU Cristian a muncit la disciplina Managementul calității software acoperind tot ceea ce i s-a cerut și de aceea a obținut nota 10(zece), așa cum au mai obținut colegii săi, nu prea mulți la număr.

(18 aprilie 2023)

 

1.000 de oameni care m-au impresionat: LĂZĂRESCU Petru

În anul universitar 2011 -2012 am avut un curs de Managementul calității software la studenții de la masteratul de Informatică economică din Facultatea de Cibernetică, Statistică și Informatică Economică. Așa cum am mai spus și cu alte prilejuri, eu nu am agreat niciodată ideea de disciplină nde studentul citește ceva în sesiune, vine, dă examenul și chiar promovează cu nota maximă. Niciunde în lume nu ar trebui să existe așa ceva. Deci, o disciplină cât de cât serioasă înseamnă activitatea din partea studenților care se concretizează prin:
- participare la cursuri și la seminarii,
- elaborarea de lucrări periodice,
- elaborarea unui proiect,
- oferirea de soluții la probleme date în timpul cursurilor și seminariilor,
- elaborarea unei lucrări de semestru,
- documentarea individuală,
- lucru la calculator pentru scrierea de software,
- susținerea probelor de examen.
Nu sunt adeptul unor exagerări, ci totul trebuie să fie echilibrat, dar munca trebuie să fie muncă și nota 10(zece) la examenul disciplinei de Managementul calității software trebuie să încununeze o activitate rodnică a studentului, care se deosebește de studentul care a obținut nota 9(nouă) sau nota 5(cinci) prin ceva anume, care ceva trebuie recunoscut și de către ceilalți studenți, ca fiind elementul ce face diferența.
Studentul  LĂZĂRESCU Petru  a muncit la disciplina Managementul calității software acoperind tot ceea ce i s-a cerut și de aceea a obținut nota 10(zece), așa cum au mai obținut colegii săi, nu prea mulți la număr.

(18 aprilie 2023)

1.000 de oameni care m-au impresionat: DINCA Daniel

În anul universitar 2011 -2012 am avut un curs de Managementul calității software la studenții de la masteratul de Informatică economică din Facultatea de Cibernetică, Statistică și Informatică Economică. Așa cum am mai spus și cu alte prilejuri, eu nu am agreat niciodată ideea de disciplină nde studentul citește ceva în sesiune, vine, dă examenul și chiar promovează cu nota maximă. Niciunde în lume nu ar trebui să existe așa ceva. Deci, o disciplină cât de cât serioasă înseamnă activitatea din partea studenților care se concretizează prin:
- participare la cursuri și la seminarii,
- elaborarea de lucrări periodice,
- elaborarea unui proiect,
- oferirea de soluții la probleme date în timpul cursurilor și seminariilor,
- elaborarea unei lucrări de semestru,
- documentarea individuală,
- lucru la calculator pentru scrierea de software,
- susținerea probelor de examen.
Nu sunt adeptul unor exagerări, ci totul trebuie să fie echilibrat, dar munca trebuie să fie muncă și nota 10(zece) la examenul disciplinei de Managementul calității software trebuie să încununeze o activitate rodnică a studentului, care se deosebește de studentul care a obținut nota 9(nouă) sau nota 5(cinci) prin ceva anume, care ceva trebuie recunoscut și de către ceilalți studenți, ca fiind elementul ce face diferența.
Studentul  DINCA Daniel  a muncit la disciplina Managementul calității software acoperind tot ceea ce i s-a cerut și de aceea a obținut nota 10(zece), așa cum au mai obținut colegii săi, nu prea mulți la număr.

(18 aprilie 2023)

1.000 de oameni care m-au impresionat: CROITORU Alexandra

În anul universitar 2011 -2012 am avut un curs de Managementul calității software la studenții de la masteratul de Informatică economică din Facultatea de Cibernetică, Statistică și Informatică Economică. Așa cum am mai spus și cu alte prilejuri, eu nu am agreat niciodată ideea de disciplină nde studentul citește ceva în sesiune, vine, dă examenul și chiar promovează cu nota maximă. Niciunde în lume nu ar trebui să existe așa ceva. Deci, o disciplină cât de cât serioasă înseamnă activitatea din partea studenților care se concretizează prin:
- participare la cursuri și la seminarii,
- elaborarea de lucrări periodice,
- elaborarea unui proiect,
- oferirea de soluții la probleme date în timpul cursurilor și seminariilor,
- elaborarea unei lucrări de semestru,
- documentarea individuală,
- lucru la calculator pentru scrierea de software,
- susținerea probelor de examen.
Nu sunt adeptul unor exagerări, ci totul trebuie să fie echilibrat, dar munca trebuie să fie muncă și nota 10(zece) la examenul disciplinei de Managementul calității software trebuie să încununeze o activitate rodnică a studentului, care se deosebește de studentul care a obținut nota 9(nouă) sau nota 5(cinci) prin ceva anume, care ceva trebuie recunoscut și de către ceilalți studenți, ca fiind elementul ce face diferența.
Studenta CROITORU Alexandra  a muncit la disciplina Managementul calității software acoperind tot ceea ce i s-a cerut și de aceea a obținut nota 10(zece), așa cum au mai obținut colegii săi, nu prea mulți la număr.

(18 aprilie 2023)

1.000 de oameni care m-au impresionat: COSTACHE Răzvan

În anul universitar 2011 -2012 am avut un curs de Managementul calității software la studenții de la masteratul de Informatică economică din Facultatea de Cibernetică, Statistică și Informatică Economică. Așa cum am mai spus și cu alte prilejuri, eu nu am agreat niciodată ideea de disciplină nde studentul citește ceva în sesiune, vine, dă examenul și chiar promovează cu nota maximă. Niciunde în lume nu ar trebui să existe așa ceva. Deci, o disciplină cât de cât serioasă înseamnă activitatea din partea studenților care se concretizează prin:
- participare la cursuri și la seminarii,
- elaborarea de lucrări periodice,
- elaborarea unui proiect,
- oferirea de soluții la probleme date în timpul cursurilor și seminariilor,
- elaborarea unei lucrări de semestru,
- documentarea individuală,
- lucru la calculator pentru scrierea de software,
- susținerea probelor de examen.
Nu sunt adeptul unor exagerări, ci totul trebuie să fie echilibrat, dar munca trebuie să fie muncă și nota 10(zece) la examenul disciplinei de Managementul calității software trebuie să încununeze o activitate rodnică a studentului, care se deosebește de studentul care a obținut nota 9(nouă) sau nota 5(cinci) prin ceva anume, care ceva trebuie recunoscut și de către ceilalți studenți, ca fiind elementul ce face diferența.
Studentul  COSTACHE Răzvan  a muncit la disciplina Managementul calității software acoperind tot ceea ce i s-a cerut și de aceea a obținut nota 10(zece), așa cum au mai obținut colegii săi, nu prea mulți la număr.

(18 aprilie 2023)

1.000 de oameni care m-au impresionat: ALBEI Radu

În anul universitar 2011 -2012 am avut un curs de Managementul calității software la studenții de la masteratul de Informatică economică din Facultatea de Cibernetică, Statistică și Informatică Economică. Așa cum am mai spus și cu alte prilejuri, eu nu am agreat niciodată ideea de disciplină nde studentul citește ceva în sesiune, vine, dă examenul și chiar promovează cu nota maximă. Niciunde în lume nu ar trebui să existe așa ceva. Deci, o disciplină cât de cât serioasă înseamnă activitatea din partea studenților care se concretizează prin:
- participare la cursuri și la seminarii,
- elaborarea de lucrări periodice,
- elaborarea unui proiect,
- oferirea de soluții la probleme date în timpul cursurilor și seminariilor,
- elaborarea unei lucrări de semestru,
- documentarea individuală,
- lucru la calculator pentru scrierea de software,
- susținerea probelor de examen.
Nu sunt adeptul unor exagerări, ci totul trebuie să fie echilibrat, dar munca trebuie să fie muncă și nota 10(zece) la examenul disciplinei de Managementul calității software trebuie să încununeze o activitate rodnică a studentului, care se deosebește de studentul care a obținut nota 9(nouă) sau nota 5(cinci) prin ceva anume, care ceva trebuie recunoscut și de către ceilalți studenți, ca fiind elementul ce face diferența.
Studentul  ALBEI Radu  a muncit la disciplina Managementul calității software acoperind tot ceea ce i s-a cerut și de aceea a obținut nota 10(zece), așa cum au mai obținut colegii săi, nu prea mulți la număr.

(18 aprilie 2023)

De ce avem productivitate atât de mică ?

Pentru a înțelege cum este treaba cu productivitatea, trebuie să plecăm de la formula după care se calculează acest indicator. Productivitatea W se calculează după formula:
W = NP / M
unde:
NP - număr de produse,
M  - număr de muncitori.
Dacă trebuie să producem scaune într-o lună de zile am realizat 1.000 de scaune și au lucrat 20 muncitori, productivitatea muncitorilor W, a fost
W = 1.000/20 = 50 scaune/muncitor.

Lucrurile se complică atunci când producția este neomogenă și trebuie să lucrăm cu valoarea produselor, iar dacă dorim să fim mai riguroși și vrem să asigurăm comparabilitatea, este nevoie să ponderăm termenii unei sume cu coeficienți de complexitate. Nu este locul și rostul pentru a dezvolta această abordare acum, căci ne propunem să vedem de ce productivitatea muncii este atât de mică la noi, comparativ cu alte țări ceva mai industrializate decât noi.

Productivitatea se referă la:

- un interval de timp,

- volumul producției,

- număr de muncitori,

- complexitatea produselor,

- valoarea produselor.

Productivitatea muncii este expresia rodniciei muncii. Productivitatea muncii depinde de:

- îndemânarea muncitorilor,

- procedurile implementate,

- disciplina în producție,

- experiența muncitorilor,

- nivelul tehnic al utilajelor,

- calitatea materiilor prime,

- modul de normare,

- salariile muncitorilor,

- timpii de nemuncă,

- climatul locului de muncă.

Dacă analizăm cu atenție ceea ce se întâmplă la locurile de muncă vedem că nu prea există proceduri, nu prea există disciplină, există timpi de nemuncă și salariile nu stimulează munca. Climatul îmbâcsit de la locurile de muncă unde managementul este deficitar, sunt cauze certe al nivelului prea scăzut al productivității muncii de la noi.


(02 decembrie 2022)

Am o procedură verificată

M-am apucat să scriu niște Povestirii hazlii, dar reale, din viața mea, pe domeniul ionivan.ro În acest sens mi-am creat o procedură foarte bună, care mă face să nu am deloc erori de prelucrare, procedură care constă în următorii pași:
- creez un fișier în PAGES că lucrez pe un Macbook PRO,
- scriu textul unei mici povestiri hazlii,
- îl verific cât de cât,
- pun tag-ul <br> acolo unde se impune să trec la următorul rând,
- compactez textul pentru a avea maximum de 64 de rânduri,
- îl salvez și dau un nume sugestiv,
- export fișierul în format .txt dar la numele inițial adaug -TXT să nu confund,
- scriu noul nume în fișierul din PAGES, fișier pe care îl salvez,
- copiez fișierul din folderul unde a fost exportat în folderul DOCUMENTS,
- merg în IDLE și copiez într-un program care înlocuiește diacriticele cu coduri HTML,
- adaptez secvența și preiau numele fișierului cu -TXT salvat în DOCUMENTS,
- lansez programul în execuție,
- mi se afișează textul cu coduri HTML în loc de diacritice,
- merg la fișierul rădăcină din ionivan.ro unde înșir povestioarele,
- adaug link-ul spre noua poveste,
- creez fișierul noii povestiri, pe care îl deschid,
- deschid fișierul șablon, copiez conținutul său în fișierul noii povestiri,
- preiau textul cu diacriticele înlocuite,
- copiez acel text în fișierul noii povestiri,
- salvez conținutul fișierului rădăcină,
- verific pe site online că s-a adăugat povestioara,
- salvez acest conținut,
- verific pe site că există conținutul povestioarei,
- închid fișierul povestioarei din domeniul ionivan.ro,
- salvez fișierul din PAGES și îl închid,
- trec la o altă povestioară.
Fără o astfel de procedură aș pierde enorm de mult timp, aș încurca rău de tot borcanele și aș munci aiurea ca tâmpitul, fără să ajung rapid la rezultatul pe care mi l-am propus. Eu mi-am optimizat modul de lucru, pentru că sunt interesat să am productivitate, ori creșterea productivității nu se obține la crearea de conținut digital, ci la operațiile care premerg și, respectiv, urmează procesului de creare de conținut digital, adică exact la repetarea fără greșeală a operațiilor enumerate de mine. Numai dacă sar o operație, va trebui să revin și voi pierde timpul,

(02 mai 20220