Propunere de completare la statutul elevului

Doamnă Ministreasă, 
Având în vedere că au fost propuse o serie de măsuri de sancționare a elevilor, specifice secolului al XVII-lea în dorința de a perfecționa și moderniza învățământul preuniversitar, îmi permit să vă propun și eu o măsură inovativă, ca să nu spun revoluționară.
Dacă elevul a făcut o năzdrăvănie el va fi scos în fața clasei și va fi dojenit. Aceasta este o măsură de disciplinare a elevilor, specifică începutului de secol al XX-lea. Eu vin cu următoarele două propuneri:
Propunerea numărul unu: dacă elevul a făcut o năzdrăvănie mai măricică, ca fi scos în fața clasei și va fi pus să stea cu brațele ridicate după caz, un sfert de oră, sau douăzeci de minute sau mai mult, în funcție de dimensiunea năzdrăvăniei.
Propunerea numărul doi: dacă năzdrăvănia este mai mare, adică mult mai mare, elevul va fi pus în genunchi pe coji de nucă într-un colț din fundul clasei.

În acest fel se vor îmbina elementele moderne cu cele tradiționale, mioritice și sunt sigur că vor asigura progrese majore pe drumul obținerii proceselor de modernizare ale sistemului educațional, ajutându-ne la implementarea programelor specifice proiectului România Educată, proiect atât de drag scumpului nostru președinte.

Primiți, Doamnă Ministreasă înalta mea considerație pentru eforturile pe care le faceți în perfecționarea învățământului preuniversitar din scumpa noastră țărișoară.

Ion IVAN

PS: sunt îngrozit să văd primitivismul abordărilor din perfecționările statutului elevului, care ne aruncă precis într-un spațiu de acum 200 de ani. Stau și mă întreb de ce Ligia DECA nu a făcut curățenie în ogradă.

(22 decembrie 2022)