De ce România eșuată și nu România educată?

Postul PRO TV are o emisiune intitulată România eșuată, în care sunt prezentate neregulile din școli, minusurile din sistemul educațional. Așa cum stă bine oricărui canal tv de știri gata:
- să critice,
- s- îngrozească,
- să înfricoșeze,
- să manipuleze,
acest post a și găsit o titulatură pe măsură, care să ne ducă cu gândul la proiectul prezidențial, pe care o prezintă dimineața în sintagma România eșuată.
Nu am spus că totul merge pe roate în sistemul educațional mioritic. Cum nici la PRO TV lucrurile nu merg deloc pe roate, sistemul educațional este cum suntem noi toți câte puțin din toate, adică:
- needucați,
- inculți,
- mediocri,
- delăsători,
- leneși,
- neasumați.
Întotdeauna mi-au plăcut cei care construiesc și nu i-am apreciat niciodată pe cei ce critică. Nici nu a demarat proiectul România educată că iată, a și apărut o replică. Este specifică românește cu 100 de chibiți care stau pe margine și comentează, fără a pune umărul la construcție. Cred că nefericiții de la PRO Tv ar face bine să:
- cheme specialiști în educație,
- să solicite soluții,
- să gândească pozitiv,
- să pună umărul la procesul educațional.
Este dificil să credem că vor face așa ceva din moment ce televiziunile în general și PRO TV în special, sunt specializate în aspecte negative care fac rating și în abordări bazate pe emoții de suprafață, care impresionează, dar care nu contribuie la formarea tinerilor, ci la ură, dezbinare și individualism. Televiziunile nu formează, nu construiesc, ci distrug, inclusiv atunci când se autointitulează obiective, independente și echilibrate. Tocmai acestea mint, înșală și distrug. 

(15 octombrie 2022)