Se limpezesc apele în învățământ

Testele grilă nu sunt pentru oricine, pentru că presupun:
- rigoare,
- studiu,
- exercițiu,
- gândire,
- corelații,
- eficiență,
- viteză.

Persoanele obișnuite cu un alt mod de evaluare, unde subiectivismul era la cote maxime, au picat testul grilă, pentru că în mocirla din sistemul educațional, rugina și-a spus cuvântul, căci departajarea prin test grilă este infailibilă. Este ca la cântar, unde gramajul se măsoară exact, fără abatere. La testul grilă sunt Ț întrebări și fiecare întrebare are mai multe variante de răspuns, dintre care doar una singură este corectă. Există o restricție de timp. Există puncte pentru fiecare întrebare și evaluarea grilei se face la calculator sau folosind un șablon și rezultatul este de necontestat, în comparație cu examinarea gen dialog, în care subiectivismul este la el acasă și de necontestat.

Trebuie să spun că imediat după 1990 și în ASE a fost îmbrățișată ideea de test grilă la examenul de admitere. Îmi amintesc că un candidat stătea cu mâna în bancă. Nu copia. Avea un zar pe care îl rostogolea și bifa te formularul test grilă exact ceea ce obținea de la zarul aruncat. Am notat numele respectivului și am avut surpriza că la cele două probe de concurs, bănuiesc completate tot cu zarul, el a obținut o noră de șase și ceva și era student. Testele grilă nu se alcătuiesc la întâmplare, dar probabil, arta de a construi grile a fost învinsă de zarul echiprobabil.

Oricum, s-a atins un stadiu despre care nu avem ce spune, căci dacă testul geste eliminatoriu, se face curățenie și la etapele următoare la examenul de manager, ar trebui să existe și alte probe, iar în final când au rămas doi-trei pe un post, să aibă loc și o probă orală care să evidențieze talentul managerial.



(16 octombrie 2026)