Facultățile și Clasificarea Ocupațiilor din România - COR

Se zice că facultățile pregătesc specialiști. O fi adevărat doar în măsura în care absolvenții facultăților pleacă cu o specializare definită prin cuvinte cheie, care se regăsește în Clasificarea Ocupațiilor din România - COR. Voi da doar câteva exemple.

Facultatea de Arhitectură pregătește arhitect clădiri - 216101, arhitect restaurator - 216103, proiectant arhitect - 216108, cercetător în arhitectură - 216109, arhitecți în domeniul peisagistic - 2162, arhitecți constructori - 2161.

Facultatea de Contabilitate pregătește contabili cu studii superioare și în COR, dacă se dă o căutare după cuvântul cheie contabil se găsesc 21 de poziții dintre care eu trec aici contabil - 2411, expert contabil verificator - 241102, revizor contabil - 241103, cercetător în gestiune, contabilitate și control financiar - 241303 și încă multe alte poziții care se regăsesc în joburi distincte pe piața muncii.

Facultatea de Drept pregătește avocați - 261101, care în COR se regăsesc cu încă alte 3 poziții, magistrat - 2612 și încă alte 7 poziții, procuror - 261201 și încă alte 10 elemente, dar și alte poziții cu joburi distincte pe piața muncii.

Facultatea de Matematică pregătește matematician - 212009 și încă 4 poziții definite în COR, dar și alte poziții de profesor din cele 18 aflate în COR.

Facultatea de Farmacie pregătește farmaciști - 226201, dar și alte 9 poziții cărora le corespund joburi în piața muncii, precum și în COR dacă se dă o căutare după cuvântul cheie farmacist.

Facultatea de Stomatologie are în COR 11 elemente, dintre care selectez aici medici dentiști - 2261, medic stomatolog - 226101, dar și altele.

Este de dorit să se preia din lista de facultăți de la noi din țară toate facultățile pentru a se vedea câte dintre ele pregătesc specialiști ale căror profesii sunt definite în COR ca fiind elemente distincte. În cazul în care acele profesii nu se definesc printr-un cuvânt este de dorit să se treacă urgent la reconfigurarea profesiilor, astfel încât fiecare facultate să fie definită clar prin profesioa pe care o pregătește, prin tipul de specialist pe care îl oferă pieței muncii. Orice confuzie este de dorit să fie evitată și dacă există pprofesii, ocupații care încă nu sunt definite, este de datoria facultăților să treacă urgent la definirea acelor ocupații, căci cu cât lucrurile sunt mai clare, cu atât opțiunile tinerilor vor fi mai realiste și eficiența învățământului va crește corespunzător, iar risipa de resurse va fi redusă, în beneficiul societății

(28 noiembrie 2023)

1000 de oameni care m-au impresionat: Vladimir BUNEA

Pe Vladimir BUNEA l-am cunoscut în anul 1965 toamna, când am venit la facultate. A fost primul student cu care am vorbit, pe care l-am întâlnit în camera de cămin. Am rămas foarte buni prieteni și am fost colegi de cameră atât în anul întâi de facultate, cât și în anul al II-lea. 
Vladimir BUNEA era unul dintre cei mai buni studenți de la facultatea de Contabilitate din ASE, dovadă este și faptul că a devenit asistent universitar stagiar prin repartiție guvernamentală la Universitatea din Timișoara.
Am făcut armata împreună cu Vladimir BUNEA.
Am avut corespondență ani în șir cu bunul meu prieten Vladimir BUNEA.
El s-a retras la Giurgiu, mai aproape de casa părinților lui din Bărăgan. Când am avut un proiect BRIE prin anul 2000, l-am reîntâlnit pe Vladimir BUNEA. Era același tip, aproape neschimbat, cu aceeași vorbă, cu același stil direct de a discuta. Când am reluat discuțiile, după peste 30 de ani, parcă trecuse doar o zi, ceea ce m-a bucurat foarte, foarte mult. Vladimir BUNEA m-a ajutat foarte mult cu sfatul că pentru a învăța contabilitate, trebuie să citesc cartea lui Victor PUCHIȚĂ. Așa am făcut și dacă am înțeles cum stă treaba cu contabilitatea și am luat numai note de 10(zece) la acea disciplină, se datorează lui Vladimir BUNEA, care mi-a dat cel mai bun sfat.

(06 februarie 2023)